Wspólne gotowanie w ramach zajęć „Biologia i chemia w kuchni” cieszy się zainteresowaniem. W październiku serwujemy placki ziemniaczane. Bulwy ziemniaka to przekształcone łodygi, a olej to tłuszcz- organiczny związek chemiczny.

/G.J./

„Wykształcenie to dobro, którego nikt nie jest w stanie nas pozbawić”

J. Menander

 

14 października obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej. To Święto polskiej oświaty zostało ustanowione 27 kwietna 1972 roku i upamiętnia powołanie do życia Komisji Edukacji Narodowej
w 1773 roku przez króla Stanisława Augusta Poniatowskiego.

W naszej szkole uroczyste obchody związane z Dniem Edukacji Narodowej zorganizowano właśnie tego dnia, 14 października.

Podczas części oficjalnej, Pani Dyrektor, przyznała nagrody nauczycielom za ich szczególne osiągnięcia w pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz promowanie wśród uczniów pięknych postaw i wartości.
Część artystyczna, przygotowana przez Panie: Arkadię Podgórską-Mikuła oraz Agnieszkę Sienkiewicz, przypomniała wszystkim zebranym o historii tego wyjątkowego święta.

Cała społeczność szkolna mogła posłuchać kilku utworów w wykonaniu swoich kolegów i koleżanek („My cyganie”, „14 października”, „Świat to muzyka”, „Nauczycielom”), a także Pani Agnieszki Sienkiewicz („Jeszcze w zielone gramy”). Ponadto uczniowie klas I, II, III oraz VII przepięknie zatańczyli.

Wśród zebranych nie zabrakło przedstawicieli Rady Rodziców na czele z Panem Grzegorzem Góreckim, którzy przekazali także życzenia wszystkim pracownikom Szkoły Podstawowej im. Naszej Przyrody w Woźnikach.

Z okazji Święta Edukacji Narodowej składamy życzenia zdrowia i wszelkiej pomyślności – aby wykonywana praca była nieustającą pasją, która motywuje uczniów do ciągłego rozwoju.

A.P.-M./A.S.

 

10 października 2024r. klasa II i III pojechały do Katowic, aby zwiedzić audiowizualną wystawę Kleks. Magia Kina. Razem z przewodniczką uczniowie poznali kulisy powstania filmu „Akademia Pana Kleksa” z 2023r. w reżyserii Macieja Kawulskiego. Cała wystawa obejmowała oryginalną scenografię, kostiumy oraz rekwizyty używane w filmie. Zwiedzanie rozpoczęło się od nauki magicznego tańca, a następnie dzieci zobaczyły piękne sale, takie jak Gabinet Chorych Sprzętów, Biblioteka Pana Kleksa, Sala Mówiących Obrazów. Uczniowie usiedli na ławce obok filmowego Profesora Kleksa, stanęli oko w oko z Królową Wilkusów, usiedli na tronie księcia Wilkusów, zajrzeli do wszystkich bajkowych furtek oraz przyjrzeli się z bliska szponom Ptaka Mateusza. W jednej z sal, gdzie zgromadzone były stroje głównych bohaterów, dzieci wykonały z koralików swoje własne magiczne amulety przynoszące szczęście. Ponadto uczniowie dowiedzieli się, jak montuje się efekty specjalne oraz zobaczyli, jak wygląda końcowa scena w porównaniu z jej początkową wersją - tzw. surówką. Siedząc w ławkach Akademii, uczestniczyli w lekcji rysunku, podczas której rysowali Pana Kleksa. Atrakcją wycieczki była zabawa w nowo otwartej Strefie Lego. Wycieczka nie tylko dostarczyła rozrywki, ale także przyczyniła się do rozwinięcia kreatywności oraz wzbogaciła wiedzę uczniów na temat sztuki filmowej. Wszyscy uczniowie stwierdzili, że to była najwspanialsza przygoda.

I.B/L.P

Dnia 4 października 2024 r. odbyła się wycieczka klas IV – VI do Wadowic. Uczniowie wzięli udział w bardzo ciekawych warsztatach w Muzeum Miejskim, które zatytułowane były „Wspomnienia niebieskiego mundurka”. Warsztaty te wprowadziły nas w klimat przedwojennej szkoły. Mogliśmy zapoznać się z ówczesnym programem nauczania i z przedwojennymi metodami wychowawczymi. Podczas zajęć zobaczyliśmy przedwojenne podręczniki, a także sprawdziliśmy swoje umiejętności w sztuce kaligrafii oraz wykonaliśmy proste zabawki.

Ponadto zobaczyliśmy wystawę „Krople historii. Dzieje sieci wodno-kanalizacyjnej w Wadowicach”, która prezentowana jest w Muzeum Miejskim z okazji 90-lecia wadowickich wodociągów 1934-2024. Jest to opowieść o jednej z ważniejszych, miejskich inwestycji zapoczątkowanych w wieku XIX, która odmieniła miasto Wadowice, choć nie od razu była dostępna dla wszystkich jego mieszkańców. Przełomowe daty kolejnych etapów rozbudowy i modernizacji sieci wodociągowej znaczyły wyraźny ślad
w architekturze miasta oraz życiu i działalności lokalnej społeczności.
Wystawa przybliżyła nam historię dynamicznego rozwoju Wadowic, który znacząco wpłynął na poprawę jakości życia mieszkańców.

Następnie udaliśmy się do Centrum edukacyjnego SOWA, będącym ogólnopolską siecią lokalnych małych centrów nauki, do których Centrum Nauki Kopernik przeniosło swoje najlepsze doświadczenia wystawiennicze i edukacyjne. W Strefie Odkrywania Wyobraźni Aktywności (SOWA) eksperymentowaliśmy dzięki 18. angażującym eksponatom -
w przestrzeni swobodnego tworzenia zwanej Majsternią, gdzie każdy bez względu na wiek może zmierzyć się z zadaniem godnym prawdziwego podróżnika – odkrywcy.

Po tych wszystkich zmaganiach udaliśmy się na odpoczynek do kina Wadowickiego Centrum Kultury na film „Leonardo odkrywca”, dzięki któremu przenieśliśmy się do XVI-wiecznych Włoszech. Film opowiadał o dociekliwym i upartym wynalazcy Leonardo da Vinci, który wyruszył do Francji z misją stworzenia idealnego miasta, które tętni życiem, śpiewem i radością. Głównym morałem, jaki mogliśmy przyswoić to to, że z każdego nawet najmniejszego ziarenka (pomysłu) może coś wyrosnąć, że geniusz i możliwości tkwią w każdym z nas!

To jeszcze nie koniec… pobyt w Wadowicach zakończyliśmy w Cukierni Wadowice zajadając pyszne kremówki wadowickie (klasy IV i V) oraz pizzę w pizzerii Avanti (kl. VI).

…Deszcz nie był nam straszny a tym wyjazdem aktywnie rozpoczęliśmy jesienny październik…

A.P-M./E.K./A.Z-S.

3 października br pierwszoklasiści spędzili bardzo aktywnie. Świętowali Dzień Kasztana, uczestniczyli w wycieczce do WCK, gdzie obejrzeli spektakl muzyczny pt. „Alladyn…Baśń Tysiąca i Jednej Nocy”, który przygotował Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa. Uczniowie zobaczyli historię Alladyna, złego Wezyra i bardzo ładnej księżniczki Dżasminy. Niesamowite przygody, piękna muzyka, scenografia oraz wspaniałe stroje aktorów wprowadziły uczniów w zaczarowany świat baśni. Morał tej historii jest taki, że miłość i uczciwość są najważniejsze w życiu każdego człowieka. Przedstawienie zawierało wiele treści wychowawczych.  Następnie pierwszoklasiści aktywnie zwiedzili CN „Sowa”. To małe centrum nauki, znajdujące się w dziewiętnastowiecznym budynku dworca kolejowego, które powstało we współpracy z Centrum Nauki Kopernik. Tu uczniowie doświadczając uczyli się poprzez samodzielne poszukiwanie i odkrywanie – eksperymentowanie oraz  wzięli udział w warsztatach konstruowania własnych maszyn latających, które następnie szybowały w tunelu areodynamicznym. Dzień ten był pełen wrażeń  i wspaniałych przeżyć.

A.S./K.Ś.

Czy DNA może być słodkie? Tak! Przekonali się o tym uczniowie klasy VIII, którzy konstruowali modele cząsteczki DNA ze słodyczy. Pozwoliło im to utrwalić budowę kluczowego dla organizmu kwasu nukleinowego oraz zapamiętać trudne nazwy związane z jego budową, Tak, tak- adenina, tymina, guanina, cytozyna….

/G.J/

1.10.2024r. uczniowie naszej szkoły spotkali się z leśnikiem- przedstawicielem Nadleśnictwa Andrychów. Podczas spotkania dzieci i młodzież przypomnieli sobie zasady bezpieczeństwa, które należy przestrzegać by chronić ekosystemy leśne. Leśnik zwrócił uwagę na problem zaśmiecania lasów. Uczniowie dowiedzieli się na czym polega praca leśnika. W kolejnej części spotkania utrwalali znajomość i rozpoznawali dzikie zwierzęta, które mogą spotkać  w swojej okolicy.  Dowiedzieli się czym i w jaki sposób dokarmiać je w okresie zimowym. Na koniec rozpoznawali tropy zwierząt. Bardzo dziękujemy Nadleśnictwu Andrychów za możliwość zdobycia nowych wiadomości i ciekawostek ze świata lasu i zwierząt.

/G.J./

30 września w naszej szkole odbył się dzień chłopaka. 

Na ten dzień dziewczyny z klas IV-VIII przygotowały mnóstwo atrakcji. 

Chłopcy mieli za zadanie spróbować swoich sił w tworzeniu szalonych fryzur oraz w robieniu makijażu, a odważni chłopcy mogli również zostać pięknie pomalowani.

Na kolejnych przerwach chłopcy zmierzyli się w konkursie wiedzy o motoryzacji zgadując marki samochodów oraz w teście wiedzy na temat przedmiotów do robienia makijażu.

Tego dnia uczniowie zakładając koszule i krawat byli bezpieczni od niezapowiedzianego pytania.

Lena Chojna/Klaudia Olesińska

Dnia 30 września br. uczniowie klasy pierwszej świętowali "Dzień Chłopaka". Dziewczynki przy akompaniamencie gitary odśpiewały głośno "Sto lat", a następnie składając życzenia naszym chłopcom wręczyły im spersonalizowane zakładki z motywem Supermana i imieniem. Każdy uczeń otrzymał również słodki upominek. Następnie sala zamieniłasię w salon fryzjerski, gdzie dziewczynki wystroiły głowy chłopców swoimi ozdobami do włosów. Potem nadszedł czas na malowanie twarzy, na których zakrólowały motywy motylków, pająków, tęczy, kotków, piesków itp.Następnie parami uczniowie ruszyli w magiczną podróż do świata marzeń naszym ciągnikiem. Czas ten pokazał,że ważne jest aby być razem i dzielić się radością. I to się zadziało!

A.S./K.Ś. 

Międzynarodowy Dzień Osób Niesłyszących i Języka Migowego

            W tym roku szkolnym uczniowie klasy I przystąpili do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Jak mówić o niepełnosprawności?”. W związku z tym, że we wrześniu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Niesłyszących i Języka Migowego, pierwszoklasiści wykonali pierwsze zadanie z projektu. Najpierw wysłuchali opowiadania pt: „Tajne znaki”, potem dowiedzieli się różnych ciekawych informacji na temat osób niesłyszących i ich funkcjonowania w społeczeństwie. Uczniowie mieli okazję nauczyć się kilku podstawowych zwrotów języka migowego, a także każdy miał okazję zamigać swoje imię. Na koniec pierwszoklasiści  wraz z uczniami klasy II i III, podczas przerw śródlekcyjnych wykonali pracę plastyczną, przedstawiającą motyle, których trzepotanie skrzydeł jest symbolem osób niesłyszących. To była wspaniałą lekcja, która pokazała, że piękno otaczającego świata leży w odmienności i akceptacja i szacunek należą się każdemu.

K.Ś.