Recykling to proces zbierania i przetwarzania materiałów, które w przeciwnym razie zostałyby wyrzucone jako śmieci, i przekształcania ich w nowe produkty . Odpady stają się z powrotem wartościowe.  Stosowanie recyklingu w kreatywny sposób może pomóc zmniejszyć ilość odpadów.  O recyklingu słyszał każdy z nas, ale co to jest ten upcykling? Znowu jakaś eko-moda, czy może nowy styl życia? Wiele wskazuje na to, że i moda i styl życia, a także większa świadomość, co robić z odpadami.

Upcykling ma w sobie coś twórczego, bowiem odpad, który zostaje zagospodarowany, nabiera innej wartości, nierzadko dużo wyższej, stając się rzeczą niepowtarzalną, unikatową, z „duszą”. Co można zrobić z niepotrzebnych odpadów? W zasadzie wszystko. Ograniczeniem jest tylko fantazja twórcy, na przykład elementy wystroju wnętrz, dekoracje, przedmioty, które używamy na co dzień, odzież, meble itp. Uczniowie wszystkich klas naszej szkoły, w ramach innowacji pedagogicznej autorstwa pani Agnieszki Sienkiewicz i pani Klaudii Świdergał, podjęli się stworzenia wiosennych kwiatów z niepotrzebnych  t-shirtów. Nauczyli się w jaki sposób zrobić  t-hirt line oraz opanowali technikę wykonania kwiatu. Były wspólne narady nad kolorystyką, formą przeplatania tkaniny, debaty klasowe. To działanie było doskonałym momentem na integrację klasową, budowanie umiejętności współpracy, pracy w zespole, rozwijania kreatywności uczniów i ich talentów, myślenia logicznego i przestrzennego oraz świetna zabawa. Efektem tych działań jest wspaniała dekoracja górnego korytarza. Świadomość, iż można z odpadów czy zużytych rzeczy stworzyć coś, co ma wartość, a jednocześnie przyczynia się do ochrony środowiska to ważna lekcja życia dla młodego ekologa.

A.S./K.Ś

Wiosenne, pyszne, zdrowe i kolorowe! Takie właśnie były kanapki, które uczniowie klasy II przygotowali dzisiaj na zajęciach. W powietrzu unosił się wspaniały zapach ogórków, pomidorów, papryki, rzodkiewki i jej kiełków, szczypiorku i wielu innych pyszności, z których drugoklasiści tworzyli swoje kanapki. Zasada była tylko jedna: jemy zdrowo. Kanapki okazały się być nie tylko zdrowe, ale również bardzo smaczne. Celem takiego działania było promowanie zdrowego stylu życia, w tym zdrowego odżywiania się. Nawyki żywieniowe nabyte w dzieciństwie zostają czasami na całe życie, dlatego tak ważne jest wpajanie od najmłodszych lat dobrych nawyków. Dzisiejsze zajęcia były dowodem na to, że warzywa odpowiednio podane mogą smakować każdemu. Pozostaje mieć nadzieję, że dzieci częściej będą sięgać po warzywa i owoce zamiast słodyczy i niezdrowych przekąsek.

L.P.

Czy kiedykolwiek chciałeś doskonalić swój angielski, ale nudziły cię tradycyjne metody? Zagadki językowe mogą być idealnym rozwiązaniem! Zagadki to doskonały sposób na poprawę swoich umiejętności językowych w interesujący i zabawny sposób!

Można także sprawdzić możliwości językowe wymyślając swoje własne zagadki. Takiego właśnie wyzwania podjęli się dwaj uczniowie klasy IV Igor Kajfasz i Piotr Kowalczyk, którzy po nadzorem nauczyciela tworzyli zagadki własnego autorstwa. Następnie przez ponad dwa tygodnie, codziennie na szkolnej gazetce umieszczana była nowa zagadka autorstwa ww uczniów, którą chętni uczniowie naszej szkoły mogli rozwiązać i wrzucić odpowiedź do skrzynki. Zagadki cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, a zwłaszcza uczniów klasy VI, którzy zostali nagrodzeni pozytywnymi ocenami z języka angielskiego.

Przedsięwzięcie, oprócz tego, że było świetną zabawą, pomogło uczniom w przyswojeniu nowych słów, fraz i zwrotów w sposób przyjemny i efektywny.

A.Z-S

Z radością informuję, że dwie uczennice naszej szkoły zajęły wysokie miejsca w Gminnym Konkursie Czytelniczym „Od deski do deski”.

Zofia Mikołajczyk – I. miejsce w kategorii klas VI-VIII, a Marlena Glanowska – III. miejsce w kategorii klas IV-V.

Konkurs odbył się 8. kwietnia br., a jego organizatorem był GOK w Tomicach. Konkurs sprawdzał znajomość treści książki Johna Flanagana pt. „Zwiadowcy. Wzgórza Gorlanu”. Jest to pierwsza część poczytnej serii fantasy. W zmaganiach czytelniczych wzięło udział kilkadziesiąt uczniów ze szkół gminy Tomice, dlatego sukces naszych uczennic tym bardziej cieszy.

Serdecznie gratuluję laureatkom :)

TK

Zapisu dziecka  na zajęcia taneczne można dokonać  do 30.04.2025 do godziny 14.00  przez dziennik elektroniczny wysyłając zgłoszenie do sekretariatu.

Planowany terminy zajęć to środa od 7 maja do 4 czerwca 2025r. w godzinach 13.00 do 13.45 dla klasy I-III oraz od 13.50 do 14.20 dla oddziałów przedszkolnych. Zajęcia zostaną zorganizowane jeżeli zbierze się grupa co najmniej 20 uczestników w każdej grupie wiekowej.

Cena  za 6 zajęć  od dziecka wynosi:

Oddziały przedszkolne 75 zł

Klasy I-III 90 zł

Dnia 24 kwietnia 2025 roku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Witanowicach odbył się XVII Gminny Konkurs Wiedzy o Gminie Tomice.

Na samym początku powitało gości przedstawienie z okazji Dnia Ziemi w wykonaniu uczniów kl. II, których przygotowała Pani Wicedyrektor, Dorota Klaja.  

W Konkursie Gminnym 3-osobowe drużyny z poszczególnych szkół: z Radoczy,
Tomic, Witanowic i Woźnik walczyły o Puchar Wójta. Emocji było wiele.

Każdy zespół biorący udział w konkursie miał przygotować makietę oraz prezentację pod hasłem
„Obiekt sakralny ze swojej miejscowości”.

Drużyna reprezentująca Szkołę Podstawową im. Naszej Przyrody w Woźnikach w składzie: Nikola Burliga, Wiktoria Krakowska oraz Michał Górecki  przygotowała (pod kierunkiem pani A. Podgórskiej - Mikuły) i zaprezentowała prezentację multimedialną dot. historii oraz architektury kościoła pw. Wniebowzięcia NMP w Woźnikach. Nasza drużyna przedstawiła to w przebraniu samego księdza proboszcza naszej parafii, Czesława Małysy (w latach 1990-2007), oraz towarzyszących Mu 2 lektorów. Jury w składzie: Pan Grzegorz Łopatecki – Sekretarz gminy Tomice, Pan Zbigniew Kwarciak – radny wsi Witanowice oraz prezes OSP w Witanowicach, Pan Daniel Mruczek – Dyrektor ZSP w Witanowicach.

Poza prezentacją każda drużyna miała do wykonania jeszcze 4 zadania:
m.in. rozpoznawanie pod zdjęciach obiektów charakterystycznych dla gminy, odpowiadanie na czas na różnego stopnia trudności pytania dotyczące wiedzy o gminie Tomice, odgadnięcie
z rozsypanych wyrazów najważniejszych zabytków z danego sołectwa z terenu gminy oraz rozwiązanie krzyżówki. Pytania te układały przedstawicielki Gminnego Ośrodka Kultury
w Tomicach: pani A. Homel oraz pani A. Skrzyńska.

Po zakończeniu części konkursowej Pan Zbigniew Kwarciak, prezes OSP w Witanowicach,
z okazji przypadającej na ten rok jej 100-ej rocznicy, opowiedział nam o historii i działalności OSP
w Witanowicach.  

Mimo, że konkurs ten wygrała drużyna z ZSP w Witanowicach to i tak wiedza, którą zdobyliśmy była dla nas cennym doświadczeniem i zgłębieniem dziejów naszej małej ojczyzny.

24.04.2025 r., A.P-M.

 

 

W dniu 15 kwietnia 2025 roku odbył się wyjątkowy apel Wielkanocny, który miał formę Drogi Krzyżowej. Uczestnicy zgromadzili się w kościele aby wspólnie przeżywać tajemnicę męki Chrystusa, reflektując nad Jego cierpieniem i miłością jaką okazał ludzkości. W trakcie nabożeństwa, każda stacja Drogi Krzyżowej była ubogacona modlitwą, śpiewem i rozważaniem co pozwoliło na głębsze zrozumienie przesłania, jakie niesie ze sobą Wielkanoc.

Wspólna modlitwa stała się doskonałą okazją do rozwijania empatii, zrozumienia dla cierpienia innych oraz pogłębienia wiary.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom, organizatorom i tym, którzy przyczynili się do przygotowania tego pięknego wydarzenia.

M.L.

W dniu 16 kwietnia 2025 roku w naszej szkole  na świetlicy szkolnej odbyły się Warsztaty Wielkanocne. Celem warsztatów było kultywowanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych oraz rozwijanie kreatywności dzieci.

Warsztaty rozpoczęły się od prezentacji multimedialnej przedstawiającej tradycje wielkanocne oraz symbolikę poszczególnych elementów świąt.

W trakcie warsztatów dzieci brały udział w prezentacji tzw. „święconki”.

Poznawały symbolikę pokarmów takich jak chleb ( symbol ciała Chrystusa),

jajka (symbol odradzającego się życia), baranek (symbol Zmartwychwstałego Jezusa), kiełbasa, sól, chrzan, ciasto. Każdy element ma swoje symboliczne uzasadnienie, odwołując się do tradycji chrześcijańskiej i zwyczajów ludowych.

Następnie dzieci mogły przystąpić do twórczych zajęć. Na stole czekały kolorowe farby, różnorodne naklejki, pisaki a także jajka, które stały się bazą do kolorowania pisanek.

Sprawdzianem zdobytych wiadomości oraz okazją do wspólnej zabawy był test wielkanocny.

M.L.

10 kwietnia uczniowie klasy II wspólnie z dziećmi z oddziału „Cukiereczki” wzięli udział w warsztatach wielkanocnych prowadzonych przez panią Sabinę Harnik. Dzieci wykonały przepiękne kartki świąteczne z hasającym, wesołym barankiem oraz zajączka wielkanocnego z papierowego kubka na napój, w którym rośnie zielona rzeżucha lub owies. Dzieci miały dużo radości podczas pracy, a wspólne działanie jednoczy, czegóż chcieć więcej. Wspólne warsztaty okazały się wspaniałym pomysłem.

Efekty pracy dzieci można podziwiać na zamieszczonych zdjęciach.

L.P/S.H.

„Co może mały człowiek?” to cykl zajęć w formie warsztatów, które są skierowane do uczniów klas I-III i mają na celu edukację dzieci w zakresie udzielania pierwszej pomocy, kształtowanie odpowiedzialnych postaw oraz rozwijanie świadomości w sytuacjach zagrożenia. Głównym zadaniem zajęć jest wyposażenie najmłodszych w niezbędne umiejętności praktyczne oraz wiedzę na temat ratowania życia.

Zajęcia rozwijają i uczą:

• Postawy odpowiedzialności, empatii i troski o innych.
• Podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy w przystępnej formie.
• Umiejętności skutecznego reagowania w sytuacjach kryzysowych.
• Świadomość bezpieczeństwa w różnych codziennych sytuacjach.

Warsztaty są prowadzone raz w miesiącu przez pana Mateusza Stybaka opiekuna  Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej, której członkowie to uczniowie naszej szkoły. Są to: Lena Chojna, Nikola Burliga, Klaudia Olesińska, Antoni Adamczyk, Oliwier Augustyniak. Uczniowie ci biorą czynny udział w zajęciach warsztatowych kierując pracą przydzielonej grupy.

Najważniejsze jest uświadomienie dzieciom, że mały człowiek wiele może, może uratować życie.

L.P.

Regulamin szkolnego konkursu "List do Ziemi"

1.Cel:
- kształtowanie postaw proekologicznych, rozwijanie troski o jakość życia na Ziemi.

2.Tematyka:
- napisanie listu skierowanego do Planety Ziemi w którym przedstawione zostaną uwagi, propozycje oraz pomysły przeciwdziałające wpływowi człowieka na rośliny i zwierzęta zagrożone wyginięciem.

3.Warunki uczestnictwa:
- konkurs adresowany jest do uczniów klas 1-8
- każdy uczestnik może zgłosić do konkursu tylko jeden list
- konkurs obejmuje listy napisane i oprawione rysunkiem w formacie A4.

4.Termin:
- listy należy podpisać na odwrocie imieniem i nazwiskiem oraz przypiąć do specjalnej  „skrzynki pocztowej” znajdującej się na dolnym korytarzu do 23 kwietnia 2025r.
- rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się 24 kwietnia 2025r., podczas apelu z okazji Dnia Ziemi.

5.Kryteriami oceny pracy będą:
- pomysłowość
- jakość i estetyka wykonania.

6. Nagrody:

- odczytanie treści najciekawszego listu podczas apelu z okazji Dnia Ziemi

- nagroda rzeczowa oraz dyplom uznania dla najlepszego listu.

7. Uwagi:

– organizatorzy zastrzegają sobie prawo do zmiany w regulaminie.

 

 Organizatorami konkursu są G.Jochymek, A.Pietruszka, A. Sienkiewicz

15 kwietnia br. o godzinie 16.00 na sali gimnastycznej zgromadzili się licznie członkowie rodzin uczniów klasy pierwszej, odpowiadając na zaproszenie wychowawcy. Celem spotkania była prezentacja spektaklu pt. „Niebieskie Dziecko” oraz wykonanie ozdoby wielkanocnej podczas warsztatów. Spektakl wzruszył widzów i dostarczył im wielu wspaniałych przeżyć i doznań. Zebrani byli pod ogromnym wrażeniem artystycznych występów uczniów klasy pierwszej, czemu dali wyraz gromkimi brawami i owacjami na stojąco. Na warsztatach wszyscy uczestnicy bardzo się zaangażowali w wykonanie ozdoby wielkanocnej. Przy muzyce relaksacyjnej był czas na zespołowe działania, rozmowy, żarty i integrację. Wspólnie spędzone chwile pozwoliły nam umocnić więzy „klasowej rodziny”. Na zakończenie spotkania popłynęły do każdego świąteczne życzenia. To był niezwykły czas. DZIĘKUJEMY!!!

A.S./K.Ś

10.04.2025r. uczniowie z klasy pierwszej  zaprezentowali się na scenie Centrum Kultury i Wypoczynku w Andrychowie ze spektaklem pt. „Niebieskie Dziecko”. Występ ten był odpowiedzią na zaproszenie organizatorów Powiatowego Konkursu Plastycznego pn. „Autyzm- Ja tak to widzę”, na uroczystą galę rozdania nagród i wernisażu prac. Wyjazd umożliwił uczniom klasy pierwszej poznanie teatru „od kuchni”. Zobaczyli pracę akustyka i operatora świateł. Mieli możliwość poznania pomieszczeń znajdujących się na zapleczu sceny, w tym garderoby. Zobaczyli jak wiele umocowań, kurtyn, „tajemnych” przejść kryje się za kulisami. Nadscenie, podscenie, kurtyny, aktor, reżyser, sztuka, przedstawienie, publiczność, sufler, kulisy- to elementy teatralnej przestrzeni, których uczniowie mogli doświadczyć. Mali artyści wspaniałą grą aktorską, niezwykłym tańcem z woalami i wzruszającymi piosenkami zachwycili publiczność, która na zakończenie spektaklu nagrodziła naszych aktorów gromkimi brawami i owacjami na stojąco. Uczniów do spektaklu przygotowały pani Agnieszka Sienkiewicz i pani Klaudia Świdergał.

Dziękujemy rodzicom za pomoc i zaangażowanie w realizację spektaklu.

A.S./K.Ś.

Organizatorem Powiatowego Konkursu Plastycznego pt. „Autyzm- Ja tak to widzę” jest Fundacja „Promyczek” oraz ZSS w Sułkowicach- Bolęcinie. Głównym celem konkursu było poszerzenie świadomości na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu. Jury konkursu biorąc pod uwagę: zgodność z tematem konkursu, pomysłowość, oryginalność, staranność, samodzielność oraz estetykę wykonania nagrodziło z naszej szkoły następujące uczennice:

wyróżnienie Marlena Glanowska

                        Barbara Żmuda

Laureatki do konkursu przygotowała pani Agnieszka Sienkiewicz.

Wręczenie nagród odbyło się 10 kwietnia br. w CKiW w Andrychowie.

Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!!!

A.S.

Szanowni Państwo,
Dyrektorzy Szkół, Nauczyciele, Rodzice

Pracownicy administracji i obsługi przedszkoli, szkół i placówek oświatowych Małopolski

Drogie Dzieci i Droga Młodzieży

4 kwietnia 2025 roku – zwykły dzień dla całej Małopolski przyniósł dramatyczne doniesienie o tragicznej śmierci Szymona, Ucznia jednego z tarnowskich liceów ogólnokształcących.

To Życie nie skończyło się w wyniku choroby, nieszczęśliwego wypadku, wypadku komunikacyjnego. Ta okrutna, bezsensowna, straszna chwila, która zmieniła wszystko w życiu tak wielu – i tych, którzy tam byli i tych, którzy będą musieli z tym żyć – jest skutkiem milczenia i braku sprzeciwu wobec każdego zła, wobec złych zachowań, złych słów i złych czynów.

Ta śmierć to efekt niewystarczającej obrony pojedynczych wartości i systemu wartości naszej cywilizacji, który stawia na pierwszym miejscu poszanowanie godności człowieka oraz życia we wszystkich jego przejawach, prawdomówność, uczciwość, obowiązek przestrzegania przyjętych w społeczeństwie norm i zasad oraz prawo do wolności przekonań i poglądów.

To czas żeby wreszcie wykrzyczeć NIE! DOŚĆ!To czas aby każdy odzyskał odwagę i reagował na każde zło wokół siebie. Krzywe spojrzenia, złośliwe uwagi, hejt w każdej postaci, zły gest, wulgaryzmy, niechęć i złość, absurdalne kłótnie, wymykające się rozumowi emocje – to początki spirali, która zawsze prowadzi do dramatu i tragedii konkretnych osób, ich rodzin, społeczności szkolnych i lokalnych.

Chcę, aby mój głos wybrzmiał wyraźnie i dobitnie.Proszę, reagujmy, proszę reagujcie!Brońmy wszyscy dobra, prawdy, stawajmy w obronie każdego, komu dzieje się jakakolwiek krzywda. Wspierajmy dobre relacje – piętnujmy złe! Bądźmy wszyscy uważnymi obserwatorami tego co dzieje się wokół nas, prośmy o pomoc, zwracajmy uwagę.

Na klepsydrze nieżyjącego Ucznia – Szymona czytamy: „Miałeś otwarte serce (…)”. Miejmy otwarte serca dla ludzi wokół nas, w każdej społeczności szkolnej w Małopolsce.

Uroczystości żałobne odbędą się w Tarnowie w czwartek 10 kwietnia.Składam kondolencje Rodzicom, Rodzinie i Bliskim Szymona, Jego Kolegom, Koleżankom, Przyjaciołom, Nauczycielom i Wszystkim Pracownikom Liceum, mieszkańcom Tarnowa, bo straszny to dla wszystkich cios.

W imieniu własnym oraz Pracowników Kuratorium Oświaty w Krakowie

Gabriela Olszowska

Małopolski Kurator Oświaty

W Polsce autyzm  jest wykrywany u jednego dziecka na 300. Bywa on często nierozpoznany i niezrozumiany, dlatego też wiele osób z otoczenia traktuje dzieci z autyzmem jako niegrzeczne albo źle wychowane.  Nasza szkoła solidaryzuje się z osobami z autyzmem. 8 kwietnia br. na sali gimnastycznej odbył się apel poświęcony tematyce autyzmu. Tego trudnego tematu podjęli się uczniowie klasy pierwszej i poradzili sobie znakomicie. W ramach spotkania zostały przedstawione treści dotyczące wspomnianego zaburzenia oraz funkcjonowanie osób autystycznych. Miniatura teatralna zatytułowana „Niebieskie Dziecko” zobrazowała sposób postrzegania świata i odbioru bodźców przez dzieci autystyczne oraz reakcji społeczeństwa na nie. Wspaniała muzyka i wzruszające piosenki na wspomniany temat pozwoliły widzom zanurzyć się w niezwykłym świecie osób autystycznych. Na zakończenie apelu odbył się między klasowy quiz wiedzy na temat autyzmu, z którym uczniowie poradzili sobie celująco. Celem spotkania było podniesienie społecznej świadomości na temat osób w spektrum autyzmu oraz niepełnosprawności. Niespodzianką dla wszystkich były skrzydła wykonane prawie ze 140 piór, które ozdobili uczniowie naszej szkoły. To rezultat wspólnych działań, które uświadamiają nam , że jedno piórko, jest tylko piórkiem, ale gdy jest ich wiele złączonych w jedną całość mogą zbudować skrzydła , a wówczas mają ogromną siłę i niezwykłą moc latania. To ważne aby uczniowie uświadomili sobie, że RAZEM możemy osiągnąć wiele. Skrzydła te to również zachęta i motywacja do tego, żeby dawać je sobie, kiedy ma się „gorszy dzień”. Wspomniany apel to efekt innowacji pedagogicznej pt. „Autyzm- to nie choroba” autorstwa pani Agnieszki Sienkiewicz i  pani Klaudii Świdergał, przeprowadzonej wśród uczniów naszej szkoły.

A.S./K.Ś.