19.12.2022r uczniowie z klasy: V, VI, VII i VIII mieli możliwość zobaczenia przedstawienia profilaktycznego pt. „Pępek Świata”, wystawionego przez aktorów Teatru ”Maska” z Krakowa.

Celem przedstawienia było ukazanie uczniom, że każdy młody człowiek powinien walczyć o siebie  i realizować swoje życiowe plany. Spektakl pokazywał analogiczną sytuację  negatywnych zachowań  w dość nietypowy sposób. Zamiast jednej, spójnej fabuły, uczniowie zobaczyli wiele różnych scen z życia głównej bohaterki - Karoliny. Pozornie kilka przedstawionych sytuacji nie miało ze sobą nic wspólnego, lecz łączącym elementem był  EGOIZM, który adekwatnie określał zachowanie nastolatki.  Historia przepełniona humorem, pokazała uczniom, jak egoista traktuje innych i jak postrzegany jest przez rówieśników. Przesłaniem spektaklu było uwrażliwienie uczniów na potrzeby innych osób, co pomaga i ułatwia w prawidłowym funkcjonowaniu w społeczeństwie oraz eliminuje negatywne  zachowania i emocje.

B.U

zdjęcia - https://spwozniki.edupage.org/album/#gallery/1813

Małopolski projekt  logoprofilaktyczny pt. „Żyj z sensem’ opracowany przez Fundację Wspierającą Wychowanie „Archezja” został zrealizowany w naszej szkole, przez panią mgr Grażynę Curzydło 15.12.2022r.  w klasach: III, VI i VIII.

Celem programu było zapoznanie z modelem CUDER. Uczniowie stosownie do wieku, w formie warsztatu poznawali znaczenie postaw i wartości wpływających na poczucie sensu  życia. W trakcie zajęć uczyli się definiować kryzys w kategoriach wyzwania i dobrego startu do zmiany swoich  negatywnych postaw i niebezpiecznych zachowań.

Zdaniem prof. V. Frankla zwolennika logoterapii u źródeł zjawisk, takich jak uzależnienia, przestępczość, depresje i samobójstwa leży pustka, brak głębszego sensu życia, wyższych ideałów i celów. Według logoterapii, człowiek zawsze ma możliwość przekucia porażki i tragedii w zwycięstwo, natomiast pomiędzy cierpieniem, a ucieczką przed nią,, jest jeszcze jedna droga — odkrycie sensu życia.

B.U

zdjęcia - https://spwozniki.edupage.org/album/#gallery/1812

 

 

Zimowa przerwa świąteczna  w tym roku rozpoczyna się  23 grudnia i będzie trwała do 31 grudnia 2022r.
Życzymy wszystkim udanego i bezpiecznego  wypoczynku.

15 grudnia został roztrzygnięty konkurs na Bożonarodzeniowy Stroik. Na konkurs wpłynęły 82 prace. Komisja konkursowa w składzie: pani Maria Tabak, pani Irena Woderska i pani Ewa Szewczyk wyłoniła laureatów:

I miejsce - Nina Grabowska klasa VI

II miejsce - Dawid Salepa OP"A"

III miejsce - Natasza Janik kl. II

 

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za udział w konkursie i ogromne zaangażowanie. Nagrody zostaną wręczone na Apelu Bożonarodzeniowym 22 grudnia, a stroiki można będzie zakupić w najbliższą niedzielę na kiermaszu świątecznym.

Raz jeszcze dziękujemy i zapraszamy na kiermasz. 

 

Rada Rodziców i Szkolna Rada Uczniowska

Celem konkursu było wykonanie karmnika dla ptaków, który będzie wykorzystany w okresie zimowym na terenie szkoły, zwrócenie uwagi na konieczność dokarmiania ptaków zimą, kształtowanie pośród dzieci postaw przyjaznych środowisku, uświadomienie roli człowieka w zachowaniu równowagi w przyrodzie, możliwości niesienia pomocy zwierzętom, wyrabianie nawyków odpowiedzialności za swoje postępowanie wobec zwierząt oraz rozwijanie kreatywności uczestników konkursu. Konkurs skierowany był do uczniów klas I-VIII  Szkoły Podstawowej im. Naszej Przyrody w Woźnikach. Konkurs  polegał na wykonaniu karmnika dla ptaków. Karmnik można było wykonać z dowolnych materiałów z zachowaniem trwałości i funkcjonalności. Uczestnicy konkursu mogli wykonać karmnik przy pomocy osoby dorosłej.

Na konkurs wpłynęło 13 prac.

W dniu 8 grudnia 2022r komisja konkursowa w składzie :

przewodnicząca- pani Magdalena Piotrowska

członkowie: pani Alina Hardek, pani Marta Wawro

biorąc pod uwagę kryteria zawarte w regulaminie nagrodziła prace następujących uczniów.

 

I miejsce Natasza Janik kl.II

II miejsce Jakub Ochocki kl.III

III miejsce Bartosz Galus kl.VIII

Organizatorzy biorąc pod uwagę duży wkład pracy w wykonanie karmnika postanowili, że każdy uczestnik konkursu otrzyma upominek.

Gratulujemy!

A.S./G.J

Podczas jesiennej zbiórki baterii i telefonów komórkowych udało się zebrać 120 kg baterii oraz 2,9 kg telefonów komórkowych. Uczniowie klasy IV, przy nieocenionej pomocy pracowników obsługi, odpowiednio zapakowali te odpady. Następnie zostały one odebrane przez kuriera i przekazane firmie Biosystem. Kolejna zbiórka odbędzie się wiosną.

/G.J./

W tym roku Święty Mikołaj najpierw zaskoczył nas, Trzecioklasistów, 
listem z Bieguna Północnego, później, tak jak obiecał, obdarował 
wspaniałymi podarkami. 7 grudnia Mikołaj zaprosił nas do kina w 
Oświęcimiu na niezwykły film „Dziwny Świat” opowiadający o odkrywcach, 
poszukiwaczach przygód, dla których RODZINA miała największą wartość. 
Wyjazd do kina był miłym sposobem na spędzenie czasu, zabawą, śmiechem, 
rozwinięciem wzajemnych przyjacielskich relacji.

W oczekiwaniu na św.Mikołaja w świetlicy szkolnej odbył się konkurs plastyczny pt. "Czekamy na św.Mikołaja" Celem konkursu było : 1.Kultywowanie i podtrzymywanie tradycji bożonarodzeniowych. 2.Rozwijanie twórczej aktywności oraz uzdolnień plastycznych dzieci 3.Uwrażliwienie dzieci na potrzeby drugiego człowieka. Laureaci konkursu: I miejsce: Aleksander Łata -- kl. III II miejsce: Zofia Wiktor - kl.III III miejsce Klaudia Chojna - kl.I Kaja Kowalczyk - kl.III Dziękujemy wszystkim za udział w konkursie i gratulujemy laureatom.

/M.L./

W Mikołajki uczniowie klasy IV i V wyjechali na wycieczkę. Celem wycieczki było zwiedzanie Sztolni "Królowa Luiza" w Zabrzu. Podczas wizyty w tajemniczych podziemiach na dzieci czekało wiele atrakcji. Na początku było to: przejście ścieżką sensoryczną, zadania na spostrzegawczość, gra edukacyjna o tematyce strojów górniczych. W dalszej części wycieczki uczniowie spotkali się ze Skarbnikiem i poznali legendę o dobrym duchu kopalni, a w nagrodę za jej uważne wysłuchanie zostali obdarowani cukierkiem. Podczas zwiedzania uczniowie mogli sprawdzić się w prostych pracach górniczych takich jak przecinanie drewna. Nie obyło się bez tradycyjnej biesiady górniczej- każdy wykonał skok przez skórkę, przechodząc tym samym górniczy chrzest. W nagrodę uczniowie otrzymali pamiątkową przypinkę. Ostatnim punktem zwiedzania sztolni był przejazd kolejką, który dla wielu okazał się prawdziwym wyzwaniem. W drodze powrotnej na wszystkie, grzeczne dzieci czekała jeszcze jedna „smakowita’ niespodzianka, dzięki czemu niegłodni i bardzo zadowoleni wrócili do domu.

/wychowawcy/

„Chce­cie baj­ki? Oto baj­ka.
  Była so­bie Pchła Szachrajka.
 Nie­sły­cha­na rzecz po pro­stu,
 By ktoś tak mar­ne­go wzro­stu
 I nędz­ne­go pchle­go rodu
 Mógł wy­czy­niać bez po­wo­du
Ta­kie pso­ty i gał­gań­stwa,
Jak pchła owa, proszę państwa”.

Tymi słowami 2 grudnia 2022r. na deskach Teatru Groteska w Krakowie rozpoczęło się przedstawienie, w którym wzięli udział uczniowie z klasy I. Spektakl muzyczny pt. „Pchła Szachrajka” w reżyserii Anny Seniuk powstał na podstawie wierszowanej historyjki Jana Brzechwy o sprytnej pchełce, która wiecznie wszystkim robiła psikusy. Oszukiwała w kasynie, wyjadała krem z rurek w cukierni, uczyła pewną panią języka pcheł zamiast angielskiego. Rezolutna Szachrajka stale miała głowę pełną pomysłów. Historia niesfornej pchełki, która rozrabiała  gdziekolwiek zawitała i nie odczuwała żadnych konsekwencji swojego zachowania, nauczyła  nas ostatecznie, że każdy może się zmienić, jeśli tylko postanowi, że tego chce. Uczniowie wyszli z przedstawienia zadowoleni i pełni entuzjazmu.

Po spektaklu pierwszoklasiści uczestniczyli w warsztatach teatralnych. Tajemnice teatru odkrywała przed dziećmi aktorka Ilona Buchner. Uczniowie zobaczyli m.in. salę kopułową, garderobę aktorów, scenę od kulis, pomieszczenie inspicjenta, pracownię plastyczną oraz rozmaite zakamarki. Obejrzeli używane przez aktorów na scenie maski i rekwizyty. Poznali rodzaje lalek, które występują w Teatrze Groteska i mogli sprawdzić, jak porusza się lalkami. Były zabawy z dykcją, ćwiczenia oddechowe. Takie spotkanie z teatrem było dla wszystkich uczestników wycieczki niezwykłą przygodą.

I.B

Dzięki tabletom zakupionym przez firmę De Heus oraz robotom Photon zakupionym w ramach projektu Laboratorium Przyszłości uczniowie naszej szkoły na lekcjach informatyki i zajęciach dodatkowych uczą się logicznego myślenia poprzez programowanie.

Robot wykonuje zadane przez dzieci instrukcje.

21 i 28 listopada 2022 roku uczniowie klasy 5 dzielili się zdobytymi umiejętnościami na zajęciach dodatkowych z młodszymi koleżankami i kolegami prowadząc zajęcia świetlicowe z programowania.

Zajęcia te sprawiają wszystkim wiele frajdy.

E.K.

Filmy z zajęć:

22 listopada naszą szkołę odwiedził iluzjonista, który w 45 minutowym programie bawił najpierw przedszkolaki i uczniów klas 1-3, a następnie uczniów klas starszych. Iluzjonista swój program prezentował w bardzo dowcipny sposób, a także  angażował uczniów w „czarowanie”, co spowodowało, że pokaz podobał się zarówno młodszym jak i starszym  uczestnikom.

M.P.

25 listopada 2022 na budynku Szkoły Podstawowej  od strony wjazdu został zamontowany miernik jakości powietrza w ramach akcji „Małopolska w zdrowej atmosferze”. Projekt  ma za zadanie podnoszenie świadomości uczniów, rodziców i całej społeczności w zakresie ekologii, przede wszystkim w problematyce jakości powietrza jako wspólnego dobra.

Zachęcamy do śledzenia wyników pomiaru. 

Czym są dla nas legendy…? Wiemy, że nasi przodkowie nie posiadali wielkiej wiedzy o początkach swojego państwa. Musieli więc tworzyć na ten temat fantastyczne historie, które nazwano legendami. Nie znamy do dziś ich autorów, nie wiemy też, kiedy powstały. Początkowo były przekazywane ustnie z pokolenia na pokolenie.
Zostały one spisane dopiero w czasach, kiedy na nasze tereny przybyli ludzie posługujący się pismem. Prowadzili oni kroniki, w których upamiętniali legendy o pradziejach państwa polskiego i jego władcach. Kronikarze często ubarwiali te opowieści – w ten sposób powstawały różne wersje tych samych historii.
Zatem wiemy, że większość wydarzeń i postaci w nich opisanych nie jest prawdziwa, jednak w każdej z legend można odnaleźć ziarno prawdy. Bowiem stały się one nieodłączną częścią naszej kultury i tradycji.

Właśnie w dniu dzisiejszym uczniowie kl. IV poznawali na lekcji historii legendarne początki państwa polskiego. Czytaliśmy takie legendy jak O Lechu, Czechu i Rusie,
O Popielu i myszach, O królu Kraku i  O królowej Wandzie.

Wypełnialiśmy graficzne karty pracy i wspólnie jedliśmy upieczony przez Panią chleb, tak jak sami pierwsi Słowianie…

A. P – M.

W świetlicy szkolnej został zorganizowany konkurs pt."Projektuję i buduję". Celem konkursu było: 1.Kształtowanie oraz rozwijanie wyobraźni przestrzennej u dzieci. 2.Rozwijanie kreatywności i pomysłowości. 3.Rozbudzenie zainteresowań z dziedziny projektowania i konstruowania. 4.Kształtowanie umiejętności współpracy w grupie rówieśniczej. Laureaci konkursu: I miejsce: Kaja Kowalczyk - kl.III Marlena Glanowska - kl.II II miejsce: Aleksander Łata - kl.III Wojciech Łata - kl.II Mikołaj Frank - kl.II III miejsce Klaudia Chojna- kl.l Julia Piorun- kl.I Gratulujemy nagrodzonym:-)

/M.L./

Organizatorem konkursu jest Biblioteka Publiczna w Tomicach wraz z Filiami – Woźniki, Witanowice.

Prace można było składać w następujących kategoriach:

* I kategoria: /dzieci 3 do 4 lata/ złożono 61 prac

* II kategoria: /dzieci 5 i 6 lat/ złożono 59 prac

* III kategoria: klasy I-III złożono 69 prac

Na konkurs spłynęło łącznie 189 prac.

W dniu 21 listopada 2022 r. komisja konkursowa w składzie: Grzegorz Giermek, Małgorzata Drabczyk, Aneta Homel nagrodziła liczne prace uczniów z naszej szkoły.

Kategoria I (dzieci 3 i 4 lata)

I miejsce Zofia Kwartnik

II miejsce Nel Gaudyn

III miejsce Joanna Kuflowska

Wyróżnienie Artur Papież

Wyróżnienie Jan Gaczorek

Wyróżnienie Wiktoria Landowska

 

Kategoria II (dzieci 5 i 6 lat)

I miejsce Olaf Hardek

II miejsce Zofia Ochocka

II miejsce Zuzanna Biłas

III miejsce Antonina Pająk

III miejsce Dawid Salepa

Wyróżnienie Zofia Plackowska

Wyróżnienie Anna Radwan

Wyróżnienie Anna Kwartnik

 

Kategoria III klasy I-III

I miejsce Marlena Glanowska, op. Agnieszka Sienkiewicz

I miejsce Piotr Kowalczyk, op. Agnieszka Sienkiewicz

II miejsce Oskar Chojna, op. Agnieszka Sienkiewicz

II miejsce Igor Kajfasz, op. Agnieszka Sienkiewicz

Wyróżnienie Wojciech Bołoz, op. Agnieszka Sienkiewicz

Wyróżnienie Dawid Kwarciak, op. Agnieszka Sienkiewicz

Wyróżnienie Alan Chojna,

Gratulujemy zwycięzcom !!!

A.S.

Zespoły uczniów z naszej szkoły z klas I-VI, pod opieką nauczycieli, w listopadzie br aktywnie przystąpiły do konkursu plastycznego organizowanego w ramach projektu „Kampania Kolejowe ABC II” realizowanego przez Urząd Transportu Kolejowego.  Celem konkursu jest propagowanie zasad bezpieczeństwa oraz wartości i wzorców związanych z odpowiedzialnym zachowaniem podczas korzystania z transportu kolejowego oraz zachęcenie dzieci i młodzieży do czynnego zainteresowania tematyką bezpieczeństwa na obszarach kolejowych. Uczniowie poprzez zabawę uczyli się, współdziałali i rozwijali kreatywne myślenie. Planowali, projektowali, realizowali swoje pomysły Peronowa, czyli miasteczka, w którym zamieszkał nosorożec Rogatek ze swoimi przyjaciółmi. Powstały wspaniałe makiety i prace plastyczne, które można podziwiać na wystawie znajdującej się na dolnym i górnym korytarzu.

Rodzicom dziękujemy za zaangażowanie i pomoc w realizacji projektów.

B.O./A.S.