Dzisiaj jest Wasze święto – Dzień Dziecka!
Pragniemy złożyć Wam najserdeczniejsze życzenia.
Życzymy uśmiechu i radości na każdy dzień.
Każdy dzień niech będzie dla Was wspaniałą przygodą, która niesie ze sobą wiele pozytywnych emocji i doświadczeń.
Niech spełnią się Wam wszystkie marzenia.
Dyrekcja i Nauczyciele
Przesyłamy Państwu film informujący o kierunkach kształcenia w naszej szkole.
Zawsze o tej porze zapraszaliśmy potencjalnych kandydatów do naszych szkół na rozmowę, na dni otwarte, na warsztaty zawodowe na naszych pracowniach, aby poznali nasza ofertę z bliska.
W tym roku jest inaczej, ale nie możemy pozwolić aby pandemia Coronavirusa nie pozwoliła żyć, zdobyć dobre wykształcenie zgodne z potrzebami rynku pracy, a jednocześnie realizować swoje zawodowe marzenia. Zapraszamy do naszych szkół online!
Dziesiątki filmików, setki zdjęć na naszym Facebooku, możecie poznać nasza szkołę od środka, atmosferę jaka panuje w naszej szkole.
Zdjęcia i filmy nagrywane przez naszych uczniów i nauczycieli, czyli taka bezpośrednia relacja ze źródeł
Zapraszamy na naszego Facebooka
https://www.facebook.com/ZDZAndrychow/
https://www.facebook.com/ZDZKlasywojskowe/
https://www.facebook.com/teamesportATOMS/
https://www.facebook.com/ablazeesport/
i inne.
Odpowiemy na każde pytanie i wątpliwości, może być na Facebooku, ale również 33-875 31-22
w Andrychowie, 33 845 31-06 w Kętach i 33 873 14-74 w Wadowicach,
Zofia Wanat - Dyrektor ZS w Andrychowie, ZDZ Katowice
szkoły w Andrychowie, Wadowicach i Kętach
Ulotka:
Plakat:
Dyrektor Szkoły Podstawowej w Woźnikach ogłasza rozpoczęcie rekrutacji uzupełniającej do Oddziałów przedszkolnych w Szkole podstawowej w Woźnikach na rok szkolny 2020/2021.
Rodzice/ prawni opiekunowie, których dzieci nie dostały się w pierwszym etapie rekrutacyjnym nie składają ponownie wniosków o przyjęcie dziecka.
Wnioski o przyjęcie do przedszkola, wraz z załącznikami, można pobrać ze strony internetowej szkoły lub odebrać w sekretariacie Szkoły w godzinach 7.30- 15.00.
Wypełnione wnioski, wraz z załącznikami, należy składać w sekretariacie Szkoły lub przesłać elektronicznie na adres sekretariat@spwozniki.pl od 27 maja do 5 czerwca 2020r. do godz.15.00.
Informujemy, iż zgodnie z Art. 52 ust.3 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. poz. 2203 oraz z 2018 r. poz. 2245) , który obowiązuje od 1.09.2019 r. prosimy o określenie pełnych godzin pobytu dziecka w Oddziale Przedszkolnym, zgodnie z potrzebami rodziców, w ramach czasu pracy Oddziałów.
Terminy w postępowaniu uzupełniającym:
1.Weryfikacja wniosków - od 8 czerwca do 22 czerwca 2020r.
2.Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych - 23 czerwca 2020r. do godz.12.00.
3.Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli zapisu w postaci pisemnego oświadczenia – od 23 czerwca do 26 czerwca do godz. 14.00.
4.Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych.
Zarzadzenie_Wojta_Gminy_Tomice(1).pdf
Zalacznik_nr_2_Wniosek_o_przyjecie_do_OP_2020-2021.doc
Zalacznik_nr_3_osw_woli_zapisu(1).doc
Zalacznik_nr_4_Oswiadczenie_o_spelnieniu_kryteriow_I_etapu_postepowania_rekrutacyjnego(1).doc
Organizatorem Internetowego Festiwalu Piosenki Przedszkolnej był Ośrodek Kultury Gminy Tomice. Celem konkursu był rozwój talentów artystycznych wśród dzieci i rozwijanie zainteresowań muzycznych. Uczestnicy oceniani byli w dwóch grupach wiekowych:3 i 4 latki oraz 5 i 6 latki. Jury w składzie: Beata Kokoszka i Karolina Żak nagrodziły z naszego przedszkola:
I miejsce Wiktoria Frączek- grupa „Biedronki”
Kaja Kowalczyk- grupa „Ancymonki”
III miejsce Julia Frączek- grupa „Ancymonki”
Wyróżnienie: Anna Dubel- grupa „Biedronki”
Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i gratulujemy przedszkolakom sukcesu!!!
Zdjecia kliknij link:http://spwozniki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=1348
A.S.
W związku z zawieszeniem zajęć w szkołach Komitet Organizacyjny Konkursu Kangur Matematyczny podjął decyzję o przeprowadzeniu konkursu zdalnie za pośrednictwem Platformy Dzwonek.pl.
Terminarz Konkursu w zależności od kategorii:
Uczestnicy Konkursu proszeni są o zapoznanie się z dokumentem:
„Nigdy nie jest tak,żeby człowiek czyniąc dobrze drugiemu, tylko sam był dobroczyńcą.Jest równocześnie obdarowywany, obdarowywany tym,co ten drugi przyjmuje z miłością.”Jan Paweł II.
W myśl tej zasady,w naszej szkole została zorganizowana akcja, upamiętniająca postać tego wyjątkowego świętego.100 dobrych uczynków na 100- lecie urodzin Jana Pawła II. Uczniowie realizując motto, naszego ukochanego papieża, podjęli wyzwanie. Czas kwarantanny poświecili nie tylko na naukę i zabawę, ale także na czynienie dobra wokół siebie. Pomaganie rodzicom w pracach domowych czy gospodarczych,robienie zakupów, zabawa z młodszym rodzeństwem a także opieka nad zwierzętami. Dzięki tym gestom, pomagamy innym i sami czujemy się potrzebni. Mam nadzieję, że ta akcja stanie się inspiracją do tego, aby przez drobne gesty miłości zmieniać świat wokół siebie.
Dziękuję tym wszystkim, którzy zaangażowali się w akcję.Podjęli wyzwanie i sprawili, że cel został osiągnięty. Niestety, nie wszystkie zdjęcia z powodów technicznych udało się umieścić na stronie. Tych, którzy nie odnaleźli w galerii swoich zdjęć przepraszam. Święty Janie Pawle II módl się za nami!
M.L.
AGRESJA
Pamiętajmy, że to od nas zależy czy w życiu będziemy wrażliwy na ludzką krzywdę, tak często spowodowaną przemocą wobec siebie i innych. Nie pozwólmy aby w naszym otoczeniu pozwalano na agresję słowną lub fizyczną. Mówmy zawsze NIE kiedy jesteśmy świadkami zachowań agresywnych.
Co to jest agresja?
Agresja jest to zachowanie zmierzające do wyładowania niezadowolenia lub gniewu na osobach lub rzeczach.
We współczesnych społeczeństwach niezwykle istotną rolę w procesie uczenia się agresji przez modelowanie odgrywają telewizje i inne media, np. Internet. Naukowcy twierdzą, że pokazywanie przemocy w telewizji stanowi potencjalne niebezpieczeństwo dla uzewnętrznienia agresji, która drzemie w każdym z nas, ponieważ telewizja służy jako model zachowania w szczególności dla dzieci. Duże znaczenie odgrywa również postępująca komputeryzacja i związany z nią rynek gier komputerowych, często o charakterze walki, nasyconych niezwykłą brutalnością. W grach tych uczestniczący wciela się niejako indywidualnie w postacie walczące ilością narzędzi służących do zabijania. Dlatego powinniśmy ograniczać czas spędzany przed telewizorem i komputerem.
Oto kilka przykładów zachowań agresywnych:
· Ktoś mnie przezywa lub obraża - reaguję atakiem biję go lub też go obrażam
i przezywam.
· Widzę pająka - zabijam go.
· Znęcam się nad zwierzętami.
· Zabieram bez pozwolenia cudze rzeczy lub pieniądze.
· Ktoś mnie fizycznie atakuje – bije i popycha - odpowiadam takim samym atakiem.
· Automat połknął moją monetę - kopię go z rozbiegu prosto w szybkę.
· Gdy nie lubię jakieś osoby obgaduję ją i wyśmiewam.
· Sprawianie innym przykrości, sprawia mi przyjemność.
Oto przykłady błędnego myślenia przez osobę zachowującą się agresywnie:
Agresja często wynika z naszej złości na coś lub na kogoś, dlatego warto wiedzieć jak sobie z nią radzić.
Pomocne wskazówki co można zrobić ze swoją złością gdy nas dopada:
- porozmawiać z osobą, która okaże zrozumienie dla przeżywanych przez nas uczuć
- uczenie się zachowań asertywnych - wyrażanie próśb, oczekiwań, uczuć nieprzyjemnych np. złości
- spokojne miejsce w domu, w którym siedzimy i pozbywamy się złości np. fotel złości, kącik złości
- karta złości trzymana w jakimś miejscu pokoju i wyciągana jej gdy czujemy dużą złość możemy tą kartę podrzeć, zmiąć itp.
- rysunek złości - narysowanie swej złości (przelanie uczuć na papier) w formie luźnych bazgrołów
2 wersja narysowanie jak można się tej złości pozbyć, co może w tym pomóc
- słuchanie spokojnej, relaksacyjnej muzyki
- spacer, bieganie, ćwiczenia fizyczne
- czytanie książki
B.U
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej wraz z Ośrodkiem Kultury Gminy Tomice zapraszają do wzięcia udziału w konkursie plastycznym, który kierowany jest do dzieci i młodzieży z terenu Gminy Tomice. Konkurs będzie przeprowadzony w dwóch kategoriach wiekowych i zróżnicowany tematycznie: przedszkolaki i dzieci z klas I-III wykonają prace: “Z mamą i tatą czuję się bezpiecznie”, natomiast dzieci z klas IV-VIII: “Stop używkom” Szczegóły w załączonym regulaminie.
W związku z uruchomieniem oddziału przedszkolnego od dnia 11 maja 2020 roku z zachowaniem wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego, możliwe będzie przyjęcie maksymalnie 10 dzieci. Według wytycznych pierwszeństwo w przyjęciu do oddziału przedszkolnego mają te dzieci, których rodzice nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu. Dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane
z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. W związku z powyższym proszę zapoznać się z wytycznymi GIS i wypełnienie do 8.05.2020r. do godz. 12.00 ankiety dostępnej na stronie internetowej szkoły celem zgłoszenia powrotu dziecka do placówki. Po tym terminie zgłoszenie powrotu dziecka, należy uzgadniać telefonicznie z dyrektorem szkoły. Pierwszego dnia dziecko musi przyprowadzić rodzic, celem podpisania stosownego oświadczenia i zgody na pomiar temperatury dziecka.
UWAGA !!
Stawka żywieniowa wynosić będzie 8 zł, ze względu na ilość dzieci, nie będzie możliwości dokonania odpisów.
Dyrektor szkoły
Lidia Wilk
PROCEDURA PRZYPROWADZANIA i ODBIERANIA DZIECI DO PLACÓWKI PODCZAS PANDEMII: Procedury_Rodzic.docx
Wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego
Organizatorem XVIII Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego ,,Tradycje Wielkanocne” jest Płocki Ośrodek Kultury i Sztuki im. Franciszki i Stefana Themersonów . Na tegoroczną edycję nadesłano 1355 prac ze 109 placówek oświatowych, kulturalnych, wychowawczych z całego kraju. Uczestników przygotowało 216 nauczycieli i instruktorów.
Dzieci i młodzież wykazały się znajomością tradycji wielkanocnych a także wielu ciekawych technik plastycznych. Wysoki poziom prac odzwierciedlił się w ilości laureatów. Komisja Konkursowa przyznała 142 nagrody. Na wystawę pokonkursową zakwalifikowano 71 prac.
Tematem najczęściej pojawiającym się w pracach dzieci i młodzieży są wspólne chwile w czasie Świąt Wielkiej Nocy: wspólne malowanie pisanek, motywy religijne, niedziela palmowa, święcenie pokarmów, uroczyste śniadanie, czy lany poniedziałek. Możemy zobaczyć zapomniane zwyczaje, takie jak chodzenie z kogutkiem, czy półpoście. Na konkurs oprócz prac rysunkowych, malarskich i graficznych nadesłano prace przestrzenne: pisanki, palmy, stroiki, koszyczki, makiety scen rodzajowych i wiele innych form plastycznych.
Komisja konkursowa w składzie: Anna Górczyńska – przewodnik Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu, autor programów edukacji regionalnej – przewodnicząca jury, Paulina Ciska – instruktor plastyki, Joanna Owczarek – plastyk, arteterapeuta, przyznała następujące nagrody i kwalifikacje do wystawy dzieciom z naszej szkoły:
Kategoria 3-6 lat
I nagroda Nadia Łopatecka- opiekun Agnieszka Sienkiewicz
II nagroda Igor Kajfasz- opiekun Agnieszka Sienkiewicz
Iga Krakowska, Maja Łopatecka- opiekun Alina Hardek
Autor pracy zakwalifikowanej na wystawę pokonkursową:
kategoria 3 – 6 lat
Wojciech Ciepły- opiekun Agnieszka Sienkiewicz
Wystawa pokonkursowa online na kanale Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=rXG821EMrRw&feature=youtu.be
lub na stronie organizatora:
Gratulujemy!!!
A.S
Zdjęcia kliknij link:http://spwozniki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=1336
ZAGROŻENIA Z INTERNETU
Internet jest przydatnym narzędziem do nauki, pracy i zabawy. Niestety jak każde narzędzie może być używane do dobrych i złych działań. Warto wiedzieć, jakie występują w nim zagrożenia i jak się zachowywać, kiedy na nie natrafimy.
Niebezpieczne kontakty– pamiętaj, że nie wszyscy w Internecie mają wobec Ciebie dobre zamiary, nawet jeśli tak mówią. W Internecie oszukiwać jest łatwiej niż w prawdziwym życiu. Nie wierz, we wszystko, co usłyszysz od osób, które znasz tylko w Internecie. Nie wolno bez zgody Rodzica też z takimi osobami się spotykać – ktoś może mówić, że ma tyle lat co Ty, a tak naprawdę jest dorosłą osobą!
Szkodliwe kontakty– zdarzyć się może, że ktoś obrazi Cię na czacie, wyśle nieprzyjemnego e-maila lub wiadomość na komunikatorze, a może po prostu pisze do Ciebie, choć Ty tego nie chcesz. Może to być ktoś, kto Cię zna, ale może też to być osoba nieznajoma, która uważa, że takie zachowanie to dobry żart. Zwykle ktoś taki myśli też, że w Internecie można robić, co się chce i nikt nie dowie się, kim jest. To nieprawda. W Internecie każdy zostawia ślady, po których policja może go znaleźć. Jeśli zdarzy Ci się, że internetowy kontakt sprawia Ci przykrość, powiedz o tym rodzicom lub zaufanej osobie dorosłej. Możesz również skontaktować się z helpline.org.pl.
Ujawnienie Twoich prywatnych danych– Twoje prywatne dane nie powinny wpaść w niepowołane ręce! Adres e-mail, numer telefonu, adres, zdjęcie czy różnego rodzaju hasła (do poczty, komunikatora, czatu) to informacje, które należy chronić w trosce o własne bezpieczeństwo. Przecież nie chcesz dostawać spamu lub żeby każdy wiedział, gdzie mieszkasz i mógł do Ciebie przyjść czy zmienił tak Twoje zdjęcie w komputerze, że będzie Ci przykro, będą się z Ciebie śmiać. To samo dotyczy danych Twoich kolegów i koleżanek – odmawiaj, jeśli ktoś Cię o to poprosi – nie chcesz, by im stało się coś złego.
Szkodliwe treści– to takie teksty, zdjęcia, filmy i nagrania, które są nielegalne lub przeznaczone tylko dla dorosłych. Kontakt z nimi może być dla Ciebie przykry, mogą Cię przestraszyć, zawstydzić lub spowodować, że poczujesz się źle. Pamiętaj, że możesz na nie natrafić zupełnie przypadkowo, to się zdarza i nie ma w tym Twojej winy.
Jeśli zdarzyło Ci się napotkać w Internecie szkodliwe treści – powiedz o tym rodzicom lub zaufanej osobie dorosłej, a ona niech skontaktuje się z dyżurnet.pl, aby treści te zostały usunięte i nikomu już nie zagrażały.
Wirusy i złośliwe programy– wirusy i inne złośliwe programy mogą zniszczyć pliki na Twoim komputerze, albo sprawić, że korzystanie z niego będzie trudne lub nawet niemożliwe – przestanie działać tak, jak powinien. Nie ma całkowicie skutecznej ochrony przed wirusami i złośliwymi programami. Chronić należy się poprzez stosowanie antywirusa (pamiętaj o regularnym uaktualnianiu jego bazy – pozwoli mu to rozpoznawać nowe zagrożenia) i zapory sieciowej.
Bardzo ważne jest również korzystanie tylko z tych programów, płyt, dyskietek i pendrive’ów, na których wiemy co się znajduje. Tę samą zasadę warto stosować również do nieznanych stron internetowych.
Spam – spam można porównać do ulotek zostawianych przed drzwiami lub wkładanych za wycieraczki samochodów. To wiadomości e-mail, które trafiają na Twoją skrzynkę, choć nie czekałeś na nie i nie są Ci potrzebne. Spam może przeszkadzać w znalezieniu w nim listu na który czekasz, może też zawierać szkodliwe treści i wirusy. Dlatego warto korzystać w anty-spamu w poczcie, a swój adres e-mail chronić i nie podawać nikomu bez potrzeby, zwłaszcza w Internecie, gdzie każdy może go znaleźć.
Włamania – zdarzyć się może, że ktoś zobaczy, jakie hasło wpisujesz logując się na pocztę, do komunikatora czy na czacie. Może się też zdarzyć, że hasło jest bardzo proste i może je zgadnąć każdy, kto będzie miał trochę szczęścia lub dobrze Cię zna. Znając Twoje hasło, osoba taka może zrobić co tylko chce, a dla innych użytkowników Internetu wyglądać to będzie na Twoje działania.
Aby uniknąć kłopotów i nieprzyjemności wymyślaj dobre hasła, to jest długie i skomplikowane. Nie używaj jako haseł imienia swojego, przyjaciela, czy zwierzaka, daty urodzenia itd. – te hasła są popularne i łatwo je odgadnąć
B.U.
Wójt Gminy Tomice informuje, że decyzja o ewentualnym otwarciu żłobka gminnego oraz przedszkoli zostanie podjęta do dnia 11 maja po otrzymaniu opinii sanepidu i uzyskaniu niezbędnych informacji od dyrektorów placówek.
Organizatorem konkursu jest Gminny Ośrodek Kultury w Świnnej/Żywca. W tegorocznej edycji wzięło udział łącznie ok. 9 000 uczestników z ponad 300 placówek oświaty i kultury oraz osoby indywidualne. Prace na konkurs nadesłano z Polski, Czech, Austrii, Słowacji, Ukrainy i Litwy.
Jury nagrodziło z naszej szkoły następujące osoby:
KATEGORIA MAMA TATA I JA
I miejsce Bartosz Kawala
II miejsce Oskar Chojna
III miejsce Igor Kajfasz
Amelia Dubel
wyróżnienie: Zuzanna Kwaśny, Anna Dubel
KATEGORIA RYSUNEK DO LAT 6
I miejsce Natasza Janik
II miejsce Lena Hardek
III miejsce Oskar Chojna
wyróżnienie: Mikołaj Frank, Piotr Kowalczyk, Natasza Janik, JessicaTomczyszn
KATEGORIA RYSUNEK DO LAT 9
wyróżnienie: Wiktoria Krakowska
KATEGORIA FORMY PRZESTRZENNE DO LAT 6
wyróżnienie: Dawid Kwarciak
KATEGORIA FORMY PRZESTRZENNE DO 7-9 LAT
I miejsce Nina Grabowska, Anna Chudy
Wyróżnienie: Lena Chojna, Natalia Dubel, Oliwia Dubel
KATEGORIA FOTOGRAFIA DO LAT 6
I miejsce Nadia Łopatecka
II miejsce Jessica Tomczyszyn
KATEGORIA FOTOGRAFIA DO 7-9 LAT
wyróżnienie Marlena Łopatecka- opiekun Mariola Garus
KATEGORIA POEZJA, PROZA DO LAT 6
I miejsce Oliwia Sieprawska, Piotr Kowalczyk, Dawid Kwarciak, Nadia Łopatecka, Anna Dubel, Karol Woderski, Natasza Janik, Igor Kajfasz, Jessica Tomczyszyn, Nataniel Łopatecki, Wiktoria Frączek, Wojciech Ciepły, Zuzanna Kwaśny
Opiekunami laureatów są Mariola Garus i Agnieszka Sienkiewicz. Gratulujemy!!!
Zdjęcia kliknij link:http://spwozniki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=1316
A.S.
Dodatkowy zasiłek opiekuńczy został wydłużony do 24 maja. Co ważne, nawet jeżeli żłobek czy przedszkole zostaną od 6 maja otwarte, rodzice, którzy nie zdecydują się na posłanie dziecka do placówki, będą mieli prawo do zasiłku.
Więcej na stronie Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej:
Szanowni Rodzice dzieci przedszkolnych
Rodzicu,
Zwróć uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania czy kasłania. Pamiętaj, że Ty także powinieneś je stosować, bo dziecko uczy się przez obserwację dobrego przykładu.
Z wyrazami szacunku
Dyrektor szkoły Lidia Wilk
Organizatorem konkursu jest Biblioteka Publiczna w Tomicach. Zadaniem uczestników było wykonanie inspirowanej wiosną jednostronnej zakładki do książki i wysłanie zdjęcia pracy. Łącznie na konkurs spłynęło 34 prace. Jury, w składzie Mira Sabatowicz i Zbigniew Ziob nagrodziło z naszej szkoły:
Kat.I Przedszkole:
Dzieci 3-4 lata
II miejsce Aleksandra Głąb
III miejsce Anna Klimeczko
Dzieci 5-6 lat
I miejsce Igor Kajfasz
II miejsce Karol Woderski
III miejsce Anna Dubel
Kat.II Klasy I-III:
Wyróżnienie: Marlena Łopatecka, Kinga Dubel
Gratulujemy!!!
Zdjęcia kliknij link:http://spwozniki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=1328
A.S.
Organizatorem konkursu jest Ośrodek Kultury Gminy Tomice. Zadaniem uczestników było wykonanie własnoręcznej ozdoby wielkanocnej i wysłanie zdjęcia pracy poprzez profil FB. Konkurs był skierowany do wszystkich mieszkańców gminy Tomice. Łącznie na konkurs spłynęło 22 prace. Miło nam poinformować, że w gronie laureatów znalazły się dzieci z oddziału „Biedronki”. Nagrodę otrzymali: Oskar Chojna i Bartosz Kawala. Gratulujemy!!!
Zdjęcia kliknij link:http://spwozniki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=1326
A.S.
W ramach działań profilaktycznych naszej szkoły, która realizuje program Zintegrowanej Polityki Bezpieczeństwa rozpoczynamy cykliczny informator
pt.” Profilaktyka na kwarantannie”. Przebywając w domu, musimy pamiętać nie tylko o ochronie przed niebezpiecznym wirusem ale także o innych czynnikach i zachowaniach mających wpływ na nasze bezpieczeństwo i zdrowie.
Pierwszym tematem cyklu profilaktycznego jest:
Uzależnienie od oglądania programów telewizyjnych - nałóg szkodliwy jak inny
Drogi uczniu, czy wiesz, że wielogodzinne oglądanie programów telewizyjnych stanowi nałóg taki sam, jak inne nałogi. Statystyczny Polak oddaje temu nałogowi 3 godzini 25 minut dziennie.
Ponad 3 godziny dzień w dzień. Szokuje? Tak, ale przecież to "nieszkodliwa" rozrywka, relaks, odprężenie. Każdemu się należy po ciężkim dniu pracy czy nauki. Problem w tym, że często telewizja nie jest dobrą rozrywką, rzadko jest relaksem czy odprężeniem, a nigdy nie jest nieszkodliwa. Telewizja szkodzi - zarówno naszemu zdrowiu fizycznemu, jak i psychice. Na początek przyjrzyjmy się temu, co może zostać zniszczone przez telemanię w naszym zdrowiu fizycznym. Oto przykłady.
Większe ryzyko nowotworów. W naszych mieszkaniach największe ryzyko stanowią pod tym względem telewizory i lodówki. Wytwarzają one silne pola elektromagnetyczne, które, jak stwierdzono, podnoszą ryzyko wystąpienia nowotworów u dzieci.
Uszkodzenie wzroku. Ślęczenie przed telewizorem wpływa szkodliwie na rozwój wzroku, na jakość budowy gałki ocznej. Nie bez znaczenia jest drganie obrazu telewizyjnego i częściej zauważalne w monitorach komputerowych.
Wady układu kostnego. Zbyt długie przebywanie przed telewizorem w statycznej postawie powoduje nieprawidłowy rozwój kości, mięśni, a nawet narządów wewnętrznych. Brytyjscy naukowcy twierdzą, że ponad połowa wad układu kostnego jest związana z długotrwałym oglądaniem telewizji.
Śpiączka potelewizyjna. Odbiornik telewizyjny emituje promieniowanie jonizujące dodatnio. Jest ono częściowo wytłumiane w najnowszych typach telewizorów. Jednak i tak niekorzystnie wpływa na system nerwowy. Wynikiem tego jest nerwowa, długotrwała senność spowodowana zbyt długim czasem spędzonym przed ekranem
Bezsenność potelewizyjna. Wynika ona z identycznych przyczyn jak śpiączka. Niektóre organizmy reagują na niekorzystne czynniki dokładnie w odwrotny sposób. Zarówno śpiączka, jak i bezsenność potelewizyjne dotyczą małych dzieci.
Pogorszenie pamięci, a nawet choroba Alzheimera. Częste oglądanie telewizji powoduje psychiczne napięcie. Widz ogląda ogromne ilości obrazów i słyszy zbyt dużo dźwięków. Zmieniają się one zbyt szybko, by mógł je przyswoić. Powoduje to silny stres, który może uszkodzić komórki mózgu znajdujące się w ośrodku zawiadującym pamięcią. A właśnie ten rodzaj komórek ulega zniszczeniu przy chorobie Alzheimera..
Zatracenie umiejętności porozumiewania się i okaleczenie kontaktów międzyludzkich.
Widz jest nastawiony wyłącznie na odbiór. Komunikowanie się nastręcza mu coraz więcej problemów. Domownicy, oglądając telewizję, oddalają się od siebie, gdyż każdy z nich odbiera dany program indywidualnie.
Ograniczenie rozwoju intelektualnego, kreatywności i wyobraźni.
Informacje podawane są jako gotowe obrazy; przy oglądaniu telewizji nie ma możliwości uruchomienia fantazji - jak ma to miejsce m.in. przy czytaniu książek. Zamiast tworzyć własne obrazy, dziecko jest zalewane przez te, które mu się narzuca
Nerwice. Znany jest przypadek 300 japońskich dzieci, które musiały być poddane hospitalizacji po obejrzeniu w telewizji jednej z kreskówek.
Zakłócenie poczucia czasu. Sami znacie pewnie to uczucie: "To już dwie godziny tu ślęczę?!"
Wzrost agresji. Tego chyba nie trzeba komentować, widząc hektolitry krwi na naszych ekranach.
Zbyt długie przesiadywanie przed telewizorem to także często brak poczucia bezpieczeństwa, osamotnienie, kreowanie fałszywego obrazu świata, znudzenie rzeczywistością, w której brak ciągłych wybuchów, dramatów, namiętności czy rozbudzenie nierealnych pragnień. Wszystkie te zagrożenia sprawiły, że bronimy się - w różnym stopniu - przed nadmiarem telewizji w naszym życiu. Ma to różne oblicza, niektórzy rezygnują z posiadania telewizora, niektórzy walczą z nałogiem ograniczając sobie czas spędzony przez szklanym pudełkiem, niektórzy wreszcie publicznie protestują przeciwko konkretnym programom. Każdy sposób jest dobry, gdyż - jak sami widzicie - lista zagrożeń jest długa.
Zapamiętaj! Człowiek , który nie jest nudny, nigdy nie spędza dużo czasu przed telewizorem!!!
B.U.
Powered by aSc EduPage
