Aktualności

          • LAUREATKI W MIĘDZYNARODOWYM KONKURSIE

          • W czwartek 2 kwietnia 2009r. odbyło się rozstrzygnięcie Krajowej Edycji Międzynarodowego Konkursu z cyklu Tworzymy własne wydawnictwo pt. ,,Bajki, bajeczki dla mojego brata, dla mojej siostrzyczki”. Wśród szesnastu laureatów znalazły się dwie książeczki uczennic z klasy VI naszej szkoły: „W krainie snów” Kingi Fabin z ilustracjami Kariny Wełny i „O rycerzu Edwardzie”Magdaleny Kubarek zilustrowanej przez Dianę Dao Xuan.
            Laureatki otrzymały nagrody rzeczowe i dyplomy, a ich prace zostały przesłane do Międzynarodowej Komisji następnego etapu.
            Konkurs został zorganizowany przez Książnicę Beskidzką w Bielsku - Białej, we współpracy z bibliotekami Republiki Czeskiej i Słowackiej. Na etap krajowy nadesłano 87 prac 110 uczniów z całej Polski. Książeczki były oceniane w trzech kategoriach wiekowych: dzieci do lat10, w przedziale wiekowym 11 - 16 lat i w kategorii specjalnej.
            Założeniem konkursu było napisanie prozą, zaprojektowanie i przygotowanie do druku własnej, autorskiej bajki w atrakcyjnym, graficznym i edytorskim opracowaniu. Nagrodzone książeczki zostały wykonane pod kierunkiem polonistki Renaty Kraski i plastyka Grzegorza Giermka.
            Duży wkład pracy i wrażliwości dziewczyn z klasy VI został dodatkowo doceniony słowami uznania Przewodniczącego Komisji Konkursowej.
            (RiG)

          • KREATYWNOŚĆ 2009

          • Od początku roku szkolnego uczniowie pod opieką trenerki Lidii Wilk przygotowywali się do wzięcia udziału w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Kreatywności w Otwocku.
            21-22 marca 2009 r. już po raz trzeci dzieci z naszej szkoły wzięły udział w Ogólnopolskim Turnieju „ DI - OCZYMA WYOBRAŹNI…A”. W tym roku do rywalizacji przystąpiły aż dwie nasze drużyny złożone z uczniów klasy trzeciej.
            Pierwsza drużyna „Baranki Niespodzianki” w składzie: Aleksandra Boba, Karolina Klimeczko, Kinga Łabaj, Natalia Ogiegło, Kamila Świdergał, Patrycja Kawała podjęła się przygotowania wyzwania „C”.
            Wyzwanie C: „Prywatny ViDIo klip”
            Celem tego wyzwania było kształcenie umiejętności: pisania scenariusza, literackich, sztuki teatralnej (muzyka, choreografia), technicznych, projektowania i konstruowania i  współpracy w grupie.

            Dokąd doprowadzi Cię to Wyzwanie?

            Harry Potter tańczył walca? Lady Makbet śpiewała bluesa? Co? To prawda! Pobudzisz do życia literaturę opowiadając historię od nowa w swoim oryginalnym klipie ViDIo. Możesz zacząć od zrobienia Wielkiego Wejścia lub pozostawić publiczność błagającą o więcej wraz z Wielkim Zakończeniem. Niezależnie od tego czy będziesz tańczył twista czy śpiewał reggae, sprawisz, że świat literatury stanie się zabawny i ekscytujący a publiczność będzie tańczyła za drzwiami do piosenki, która na długo zapadnie im w pamięć i poruszy serca.

            Twoja drużyna:
            • Stworzy na żywo klip muzyczny który dramatycznie przedstawi dane dzieło.
            • Włączy muzykę i stworzone przez drużynę słowa do klipu.
            • Teatralnie sportretuje postać z wybranego dzieła literackiego.
            • Stworzy i włączy własną choreografię do klipu.
            • Stworzy i zaprezentuje Wielkie Wejście lub Wielkie Zakończenie używając technicznych metod.
            • Stworzy dwa atrybuty drużyny i zintegruje je z prezentacją.

            Druga drużyna „Rogate Dusze” w składzie: Dawid Dao Xuan, Gabriel Galus, Paulina Klimeczko, Karolina Mej, Karolina Srokosz Miodońska, Dawid Żyrek przygotowała wyzwanie „B”, którego celem było pisanie scenariusza, umiejętności: teatralne, projektowanie i konstrukcja dekoracji, zoologiczne, współpraca w zespole Wyzwanie B: „CO W TRAWIE PISZCZY?”

            Dokąd doprowadzi Cię to Wyzwanie?
            Czy zastanawiałeś się kiedykolwiek o czym zwierzęta rozmawiają ze sobą? Dr Dolittle to wiedział! My, jako ludzie, porozumiewamy się za pomocą różnych sposobów – rozmawiamy, gestykulujemy, używamy symboli lub korzystamy z odpowiednich urządzeń. Możemy nawet użyć telefonu komórkowego, żeby wysłać wiadomość do naszego kumpla. Zwierzęta nie komunikują się poprzez telefon czy komputer, ale mimo tego udaje im się przekazać głośno i wyraźnie wiadomość na bardzo dalekie dystanse. Używają dźwięków, kolorów, ruchu i innych metod aby ostrzec, poinformować czy też nadać komunikat. Więc przygotuj się aby stworzyć i pokazać zwierzęcy styl porozumiewania się tak, aby publiczność dowiedziała się co nowego w trawie piszczy.


            Twoja drużyna:
            • Stworzy i zaprezentuje teatralne przedstawienie, w którym opowie oryginalną historię prezentującą porozumiewanie się żywych istot.
            • Dowie się czegoś na temat jednej z żywych istot i dwóch prawdziwych metod, których używa ona do komunikacji.
            • Zaprojektuje i zrobi kostium, aby przekazać wiadomość wysyłaną przez waszą żywą istotę.
            • Skonstruuje jedną lub więcej części trójwymiarowej dekoracji, które ukazywać będą prawdziwe środowisko życia istoty.
            • Stworzy dwa atrybuty drużyny i włączy je do przedstawienia.


            Te wyzwania można było rozwiązać na wiele różnych sposobów, od bardzo prostego do skomplikowanego, twórczego, nieoczekiwanego. Drużyny dobrze poradziły sobie z wyzwaniami drużynowymi „Baranki Niespodzianki” spisały się wręcz rewelacyjnie, co znalazło odzwierciedlenie w punktacji ekspertów, jak również w spontanicznej reakcji publiczności, która nagrodziła występ gromkimi brawami. Jednak Turniej obejmuje nie tylko wyzwania drużynowe, ale także wyzwania „Na już”, w którym drużyna nie wytrzymała napięcia i nie poradziła sobie tak dobrze jak wcześniej.
            W łącznej klasyfikacji drużyny uplasowały się na wysokim II miejscu.
            Gratulujemy drużynom tak wspaniałego wyniku i życzymy powodzenia w przyszłym roku.
            L.W.

          • MAMY LAUREATKĘ KONKURSU HUMANISTYCZNEGO

          • Magdalena Kubarek z klasy VI została laureatką Małopolskiego Konkursu Humanistycznego, zajmując IV miejsce. Zaświadczenie, które otrzymała zwalnia ją z pisania sprawdzianu po klasie VI, z którego uzyskuje maksymalną ilość punktów. Uprawnia ją też do otrzymania oceny celującej na koniec roku z języka polskiego i historii. Dodatkowo zgodnie z regulaminem otrzyma nagrodę wójta w wysokości 100zł przez pół roku. -Warto było pracować, choć czasem już miałam dosyć – opowiada Magdalena.- Pani Kraska dużo od nas wymagała. Za to teraz ja wypoczywam, a moi rówieśnicy drżą przed sprawdzianem. Trzymam za nich kciuki.
            30 marca 2009r. w Krakowie odbyło się uroczyste podsumowanie tego konkursu. Laureaci otrzymali nagrody i zaświadczenia, a opiekunowie dydaktyczni podziękowania. Magdalenę i Kingę Fabin, która została finalistką tego konkursu przygotowywała nauczycielka języka polskiego Renata Kraska.
            Tegoroczna edycja przebiegała pod hasłem „Od nadawcy do odbiorcy”. Uczestnicy zmierzyli się z trudnymi i ciekawymi zagadnieniami. Śledzili postęp cywilizacyjny w zakresie porozumiewania się ludzi, począwszy od różnych systemów znaków graficznych, poprzez rozwój druku, aż po czasy współczesne, w których oprócz pisma funkcjonują inne sposoby komunikowania się.
            W trzecim etapie konkursu uczestnicy spotkali się z tematem ,,Multiteki multimediów”. Brali udział w forum internetowym, poświęconym wadom i zaletom najnowszych osiągnięć w zakresie technik informacyjnych. Do wykonania w ciągu 120 minut mieli 9 zdań. Wśród nich wyjaśniali m.in. znaczenie wyrazów związanych z Internetem i mediami, redagowali opowiadanie dotyczące niebezpieczeństw internetowych, opracowywali kodeks kulturalnego nadawcy e-maili i esemesów, notowali swój głos w dyskusji na temat współczesnych sposobów komunikowania się. Nasza uczennica świetnie sobie poradziła z tymi zagadnieniami, zdobywając 64 punkty. Najwyższy wynik to 67 punktów. Do konkursu w tym roku szkolnym przystąpiło ok. 5 tys. uczniów. Do ostatniego etapu zakwalifikowano 200 uczestników, z nich wyłoniono 49 laureatów. Są to głównie uczniowie szkół krakowskich. Wśród nich skromna Madzia z Zygodowic. Serdecznie gratulujemy.
            (RK)
            Zdjęcia: Zobacz w albumie fotograficznym.

          • FINAŁ KONKURSU NA PLAKAT SEGREGUJ ODPADY

          • W czwartek 26 marca br. w Szkole Podstawowej w Woźnikach odbyło się uroczyste podsumowanie Powiatowego Konkursu Plastycznego dla Dzieci i Młodzieży na plakat o tematyce ekologicznej ”Segreguj odpady”.
            Konkurs zrealizowany został w ramach programu „Ekoprzyjaciel” przez Fundację Sursum Corda przy współudziale Szkoły Podstawowej w Woźnikach. Honorowy patronat objęło Kuratorium Oświaty w Krakowie – Oddział Zamiejscowy Delegatury KO w Wadowicach.
            Na uroczystość przybyli laureaci i  ich opiekunowie z trzech powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego i suskiego, a także zaproszeni goście – Dyrektor Delegatury KO w Wadowicach pani Halina Cimer i Wójt gminy Tomice pan Adam Kręcioch. Organizatorem imprezy była Renata Kraska – koordynator Programu Edukacji Ekologicznej ,,Ekoprzyjaciel”, a gospodarzem uroczystości - Dyrektor szkoły pani Jolanta Mazurkiewicz.
            Rozstrzygnięcie konkursu było okazją do spotkania i  wymiany doświadczeń. Podczas dwugodzinnej imprezy odbyły się warsztaty dla uczniów – kreatywny ,,Ekoprzyjaciel” łączące twórcze myślenie z pracą zespołową, nawiązywaniem nowych znajomości i dobrą zabawą. Z odpadków papierowych wykonane zostały przez uczniów bardzo ciekawe proporczyki i ekologiczne, wiosenne nakrycia głowy. Uczestnicy mieli także okazję zobaczyć dwa krótkie kreatywne przedstawienia teatralne w wykonaniu uczniów klasy III pod opieką trenerki Lidii Wilk. Przygotowana została również konkursowa wystawa prac plastycznych, stanowiąca element dekoracji wykonanej przez plastyka Grzegorza Giermka.
            Finalnym punktem uroczystości było wręczenie laureatom dyplomów i atrakcyjnych nagród, wśród których znalazły się plecaki, torby, książki, maskotki, kubki, artykuły papiernicze itp.
            Na konkurs napłynęło 96 prac ocenionych przez jury w składzie:
            Maria Filek – nauczyciel plastyki, instruktor plastyk w WCK w Wadowicach, Józef Ogiegło – artysta plastyk, Edyta Błażowska - nauczyciel biologii.
            Komisja oceniła prace zgodnie z kryteriami konkursu, biorąc pod uwagę samodzielność i oryginalność wykonanych plakatów. W rezultacie przyznano 13 nagród w poszczególnych kategoriach wiekowych.

            KATEGORIA KLAS I – III (SP)
            I miejsce – Paulina Budka (kl. IIIB), Szkoła Podstawowa nr 1 w Oświęcimiu
            II miejsce ex aequo – Patrycja Augustyniak (kl. II), Szkoła Podstawowa w Tłuczani i  Monika Mizera (kl.IIIb), Szkoła Podstawowa im. Jana Pawla II w Wadowicach
            III miejsce – Wiktoria Karelus, Samorządowy Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 2  w Chełmku


            KATEGORIA KLAS IV -VI (SP)

            I miejsce – Jończyk Kinga (kl. VI), Szkoła Podstawowa im. Świętej Królowej Jadwigi w Bieńkówce
            II miejsce – Magdalena Brańka (kl. VI), Szkoła Podstawowa im. Żwirki i Wigury w Radoczy
            III miejsce – Justyna Rola (lat 12), Samorządowy Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 2 w Chełmku
            Wyróżnienie:
            Sylwia Hałatek (lat 12), Samorządowy Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 2 w Chełmku

            KATEGORIA KLAS I-III GIMNAZJUM

            I miejsce – Magdalena Łyczak (kl.I), Zespół Szkół nr 4 w Zebrzydowicach
            II miejsce ex aequo – Joanna Chromy (kl.III), Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie i  Dorota Goczał (kl.II), Zespół Szkół nr 4 w Zebrzydowicach
            III miejsce ex aequo – Anna Makówka, Zespół Szkół Publicznych nr1 w Wadowicach i Beata Mateja, Zespół Szkół Publicznych nr1 w Wadowicach

            KATEGORIA Specjalnych Ośrodków Wychowawczych

            Wyróżnienia:
            Katarzyna Unkiewicz (III Gimnazjum), Zespół Szkół Specjalnych nr 4 w Wadowicach
            Piotr Kubasiak (lat 13), Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Makowie Podhalańskim
            Adam Tarkota (lat 20), Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Kaczynie
            Zdjęcia: ZOBACZ - w albumie fotograficznym
            (RK)

          • MOJE BEZPIECZNE MIEJSCE

          • Konkurs literacki i plastyczny „Moje bezpieczne miejsce”

            Na konkurs literacki i plastyczny „Moje bezpieczne miejsce” napłynęło wiele wspaniałych prac wykonanych przez uczniów naszej szkoły.
            W ujęciu literackim bezpieczne miejsce to opisy obszarów zabaw, wypoczynku, przedstawienia konkretnych miejsc – łąk, lasów, zdarzeń i najbliższych osób, zobrazowane w sposób ciepły i często wzruszający. Wśród prozatorskich utworów literackich nie zabrakło także wierszy.
            W pracach plastycznych pojawiał się najczęściej dom rodzinny, ale też, co cieszy – szkoła. Obrazy pełne dziecięcej spontaniczności, rozbudowanej kolorystyki emanowały radością i optymizmem.
            Spośród prac literackich nagrodzono pięciu uczniów.
            W kategorii klas I – III Dawid Żyrek z kl. III zajął 1.miejsce . W klasach IV – VI pierwsze miejsce zdobyła Irena Tyrała, klasa VI; 2. miejsce – Michał Ciuba, klasa V; 3. miejsce – Klaudia Duman, klasa VI; wyróżnienie – Mirosław Kwarciak, klasa V; wyróżnienie – Przemysław Ruszkiewicz, klasa IV.
            Spośród dużej ilości prac plastycznych kolejne miejsca zajęli: w kategorii klas 0 – III: 1. miejsce – Alicja Woźniak, klasa 0;  2. miejsce – Aleksandra Boba, klasa III;
            3. miejsce – Martyna Chowaniak, klasa II;wyróżnienie – Kinga Łabaj, klasa III, a w klasach IV – VI – 1. miejsce – Edyta Pytel, klasa VI; 2. miejsce – Katarzyna Stybak, klasa VI i 3. miejsce – Anna Żyrek, klasa VI.
            Twórczość literacka i plastyczna uczestników konkursu „Moje bezpieczne miejsce” zapełniła kilka plansz dolnego korytarza, ciesząc odbiorców treścią i formą.
            (RiG) Zdjęcia zobacz w albumie fotograficznym.

          • JAKA JEST NASZA SZKOŁA - SONDAŻ WŚRÓD UCZNIÓW

          • Jaka jest nasza szkoła?

            Na podstawie ankiet przeprowadzonych wśród uczniów naszej szkoły stwierdzono, że placówka cieszy się dużym uznaniem i w odczuciach dzieci jest miłą, przyjazną i bezpieczną szkołą. Uczniowie chętnie uczęszczają na zajęcia, z zaangażowaniem uczestniczą w akcjach i działaniach organizowanych przez Panią dyrektor i nauczycieli.
            Niewielka ilość uczniów pozwala na całkowitą integrację społeczności szkolnej. Nawiązują się tutaj liczne przyjaźnie. Więzi łączą nie tylko rówieśników, ale istnieją także miłe, koleżeńskie relacje pomiędzy uczniami klas młodszych i starszych.
            Przypadki nieporozumień są tutaj bardzo rzadkie, a w sporadycznych sytuacjach agresji i przemocy te negatywne zjawiska rozwiązywane są bezpośrednio z pomocą pani pedagog, wychowawców i nauczycieli.
            Wyniki ankiet są bardzo dobre i świadczą o dążeniu naszej szkoły do ideału nauczania i wychowania, gdzie człowieczeństwo i wartości ogólnoludzkie stawiane są na pierwszym miejscu.

            Na pytanie „Jaka jest nasza szkoła?” odpowiadali uczniowie klas I –VI na lekcjach wychowawczych. Wśród pięciu jednowyrazowych, przymiotnikowych określeń wypisywanych przez każde dziecko, najczęściej pojawiał się wyraz – bezpieczna. Prawie równo często uczniowie określali naszą szkołę jako przyjazną, miłą, opiekuńczą.
            Określenia przedstawiające atmosferę panującą na lekcjach i przerwach, napawają nas wszystkich dumą. Szkoła podstawowa w Woźnikach jest po prostu super, przytulna i bardzo bliska uczniom. To przecież nasz drugi dom. Dom, w którym czujemy się członkami wielkiej, wspaniałej rodziny, gdzie każdy może liczyć na pomoc i wsparcie bliźniego.
            W naszej szkole można czuć się bezpiecznie. A kiedy? W jakich sytuacjach? Takie odpowiedzi padały najczęściej:
            • Gdy jestem w otoczeniu przyjaciół i nauczycieli.
            • W grupie, klasie, na przerwach.
            • Na lekcjach i na przerwach, gdy dyżurują nauczyciele.
            • Wśród przyjaciół i nauczycieli.
            • Na przerwach, gdy wokoło jest dużo koleżanek i kolegów.
            • Wśród kolegów i przyjaciół.

            Tak! Przecież z przyjaźni i zgody, wspólnie budujemy nasze bezpieczeństwo!
            (RiG)

          • NASZA SZKOŁA PRZYJAZNA I BEZPIECZNA



          • W drugim tygodniu marca br. (od 9 do 13) przeprowadzono akcję związaną z bezpieczeństwem w naszej szkole. Organizatorami działań byli pani Renata Kraska i pan Grzegorz Giermek przy wsparciu wychowawców poszczególnych klas. Każdy dzień obfitował w wiele atrakcji – zabaw, konkursów, niespodzianek. Dzięki wielkiemu zaangażowaniu organizatorów i uczniów „Bezpieczna i przyjazna szkoła” stała się faktem.

            Inicjowane przedsięwzięcia miały na celu jeszcze mocniej zintegrować naszą społeczność uczniowską, a tym samym poprawić warunki bezpieczeństwa.
            W naszej szkole nikt nie ma prawa czuć się samotnym. Jesteśmy wielką rodziną, wspólnotą, w której każdy z nas jest niezbędna cząstką wielkiej całości.

            Do zadań związanych z tygodniem bezpieczeństwa przygotowaliśmy się kilka dni wcześniej. Uczniowie wszystkich klas wykonali sympatyczne naklejki. Z nich na przerwach w poniedziałek powstał fantastyczny, kolorowy obraz – wspólne dzieło, które emanuje radością i optymizmem. Plansze zapełniły liczne prace literackie i plastyczne wykonane jeszcze w czasie ferii zimowych. Na korytarzu „wyrosło” drzewo, na którym rozwinęły się dłoniaste liście z wypisanymi imionami twórców i miłymi wyrazami. Nasza szkoła rozświetliła się słonecznymi dziełami dzieci.
            Wtorek obfitował w zabawy na przerwach. Uczestnicy rzutów kółkami do celu, pod opieką nauczycieli i przy pomocy uczniów klasy VI, z radością angażowali się w tym krótkim czasie pomiędzy lekcjami. Nie było wygranych i pokonanych. Dobra zabawa była celem tych działań.
            Nadeszła środa, a w ten dzień każdy dla każdego starał się być jak najmilszy. Za uprzejmości, miłe słowa, dobre gesty wręczaliśmy sobie nawzajem medale. Radości i uśmiechom nie było końca. Na planszy, obok wspólnego obrazu, zawisły dodatkowe medale. Część z nich podczas losowania została nagrodzona drobnymi upominkami.
            W czwartek, po losowaniu numerków, uczniowie klas 0 – III i IV – VI poszukiwali swojej „drugiej połowy”. Po wymianie uprzejmości, właściciele takich samych liczb otrzymywali cukierki pod wiele mówiącą nazwą „Ty i ja”. Wszyscy, zadowoleni i wsparci miłymi słowami kontynuowali naukę.
            Piątek to dzień podsumowania. Wszyscy zebrali się w holu dolnego korytarza, by wysłuchać relacji z minionego tygodnia i obejrzeć krótką część artystyczną w wykonaniu klasy VI pod opieką pani Renaty Kraski i wychowawcy Grzegorza Giermka. Przedstawione zostały także wyniki ankiet, krótkie sprawozdania z przeprowadzonych akcji, kreatywne mosty łączące nauczycieli i uczniów zaprezentowane przez poszczególne klasy. Wręczono również nagrody laureatom konkursów, a na koniec cała społeczność szkolna utworzyła krąg i przekazano sobie ,,iskierkę” przyjaźni.
            (RiG)

          • "AFRYKA KAZIKA"

          • 5 marca 2009 roku uczniowie klas IV-VI pod opieką pani Teresy Kolber, pani Marty Spisak, pani Eweliny Krakowskiej i pana Pawła Bryły pojechali do Ośrodka Kultury Gminy Tomice na niezwykłe spotkanie z panem Łukaszem Wierzbickim opowiadającym o podróży Kazimierza Nowaka na kontynent afrykański, który w latach
            1931 - 1936 na rowerze, pieszo, na wielbłądzie i czółnem przemierzył Afrykę z północy na południe i z powrotem. Po ciekawej opowieści przyszedł czas na konkurs. Uczniowie odpowiadali na pytanie: "Czyje ślady znajdują się na zdjęciu?". Z naszej szkoły nagrodzeni zostali Linda Dziuba i Szymon Placek.
            Zdjęcia: ZOBACZ - w albumie fotograficznym.
            E.K.

          • WARSZTATY TEATRALNE DLA NAUCZYCIELI

          • „Teatr w szkole” to tytuł kilkugodzinnego praktycznego szkolenia, w którym wzięli udział wszyscy nauczyciele naszej placówki oraz szkoły filialnej. Zajęcia prowadziła pani Ewa Bryk – Nowakowska – aktorka z bogatym doświadczeniem scenicznym. Warto dodać, że artystka za swoją działalność artystyczną otrzymała nagrodę w konkursie „Kobieta przedsiębiorcza” w roku 2002 oraz prowadziła Ogólnopolskie Spotkania Teatralne w Pałacu Prezydenckim w Warszawie. Pani Nowakowska od dwóch lat realizuje autorski program warsztatów teatralnych dla nauczycieli. Odbywały się one już w wielu miastach Polski - tym razem - w małych Woźnikach. Prowadząca zachwyciła uczestników profesjonalizmem, dużym zaangażowaniem oraz ekspresją.
            W programie zajęć znalazły się następujące zagadnienia:
            1. Podstawy dykcji – ćwiczenia aparatu mowy;
            2. Impostacja – praca nad głosem:
            • nauka mówienia na przeponie,
            • ćwiczenia oddechowe;
            3. Ruch sceniczny:
            • elementarne zadania aktorskie;
            • praca nad ciałem – postawa, gest, mimika;
            • środki wyrazu aktora;
            • krok pantomimiczny;
            4. Zapoznanie się z zasadami interpretacji wiersza:
            • ćwiczenie na tekstach;
            • środki ekspresji;
            5. Sceny aktorskie z tekstem.

            Zdjęcia: ZOBACZ - w albumie fotograficznym

          • ZABAWA KARNAWAŁOWO - WALENTYNKOWA 2009

          • 11. lutego 2009 roku Szkoła Podstawowa w Woźnikach zamieniła się w bajkową krainę znanych i lubianych postaci ze świata książek, filmów i przyrody. Wspólnie bawili się zarówno: czarnoksiężnicy, królowie, diabły, zajączki, motylki i wiele innych.
            Tegoroczny bal karnawałowo – walentynkowy odwiedziły damy dworu, czarownica i Pipi, nagradzając najciekawsze nakrycia głowy. W konkursie tym wyróżnione zostały następujące osoby: Aleksandra Dębska i Emilia Napora z klasy 0, Katarzyna Boba z klasy I, Gabriela Wiktor z klasy II, Patrycja Kawała z klasy III i  Miłosz Kajdas ze SF w Zygodowicach oraz z klas IV – VI: Linda Dziuba, Patrycja Mikołajczyk, Diana Dao Xuan, Dawid Garus i Piotr Kornaś. W tym dniu odbyło się wiele konkursów i zabaw. Wszyscy obdarowywali się serduszkami. Działała poczta walentynkowa - każdy dostał miłą wiadomość.
            Jak co roku Rada Rodziców przygotowała dla dzieci słodki poczęstunek i soki.
            Wszyscy świetnie się bawili.

            zdjęcia: ZOBACZ - w albumie fotograficznym

          • PASOWANIE UCZNIÓW KLASY I NA CZYTELNIKÓW BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

          • Dnia 03.02.2009 roku w naszej szkole miało miejsce ważne dla uczniów klasy I wydarzenie. To właśnie wtedy zostali oni pasowani na czytelników biblioteki szkolnej. Uroczystość rozpoczęła się od przygotowanej przez klasę II akademii. Wśród występujących postaci były wróżki, Kopciuszek, Plastuś, Dziewczynka z zapałkami i oczywiście skrzaty. Wszyscy bajkowi bohaterowie mieli piękne kolorowe stroje. Uczniowie klasy II wspaniale wypadli jako aktorzy, świetnie opanowali swoje teksty, a na scenie poruszali się pewnie i swobodnie. Pierwszaki potrafiły odpowiedzieć na pytania na temat przeczytanych książek, poznali już bowiem wszystkie literki. Wielu wśród nich już od dawna chciało wypożyczać książki ze szkolnej biblioteki i z niecierpliwością oczekiwali na dzień, kiedy zostaną do niej zapisani. Najpierw jednak musieli odpowiedzieć na wiele zagadek, zapoznać się z prośbami książki dotyczącymi obchodzenia się z księgiozbiorem, jak również złożyć uroczyste przyrzeczenie.
            Po części artystycznej pierwszaki z Woźnik i Zygodowic przeszły do biblioteki, gdzie zostali zapisani w poczet czytelników i wypożyczyli swoje pierwsze książki. Na pamiątkę tego uroczystego i ważnego dnia wszyscy uczniowie klasy I otrzymali pamiątkowe dyplomy i przygotowane przez uczniów klasy II zakładki do książek. Miejmy nadzieję, że pierwszaki będą wypożyczać dużo książek, będą je czytać i szanować.
            Zdjęcia : ZOBACZ - w albumie fotograficznym.
            M.S.

          • DZIEWCZYNY Z SZÓSTEJ W FINALE


          • Dwie uczennice klasy VI: Kinga Fabin i Magdalena Kubarek dostały się do finału Małopolskiego Konkursu Humanistycznego. Znalazły się wśród 200 najlepszych uczestników z całego województwa małopolskiego. Gratulujemy i liczymy na dalsze sukcesy.
            Więcej o konkursie i poszczególnych jego etapach można przeczytać w artykule ,,Sukcesy w konkursie humanistycznym."
            (RiH)

          • REPORTAŻ Z WYCIECZKI DO DRUKARNI

          • Reportaż z wycieczki do drukarni


            13 stycznia miał się odbyć rejonowy etap Konkursu Humanistycznego. Ja i moje trzy koleżanki: Magda, Kinga oraz Gabrysia, miałyśmy mnóstwo pracy. Musiałyśmy się zapoznać z dużą ilością materiałów. Wśród nich były dodatkowe lektury, wiersze, czasopisma, poświęcone głównie historii pisania, książki, gazety oraz rozwojowi druku i  drukarstwa.
            W związku z tym odwiedziłyśmy również drukarnię ,,Grafikon” w Wadowicach. Wycieczka odbyła się 9 stycznia pod opieką pani Renaty Kraski. W tym dniu po lekcjach po 20 minutach jazdy samochodem znalazłyśmy się na miejscu. Gdy weszłyśmy do środka, swym urokiem oczarowała nas gustownie ubrana choinka. Zaraz potem przeszłyśmy do pomieszczenia, w którym czekałyśmy 10 minut na przewodnika. W końcu przyszedł!
            Zaczęliśmy zwiedzanie od pokoju, w którym przyjmuje się zlecenia. To tu omawiane są warunki wydruku, m.in. rodzaj papieru, nakład, no i cena. Następnie weszliśmy do sali, gdzie graficy komputerowi opracowują materiały. Gdy już są przygotowane do druku, klient je ocenia i wyraża swoje zastrzeżenia.
            Kiedy przewodnik skończył opowiadać, przeszliśmy do naświetlarni. Och! Nigdy wcześniej nie pomyślałabym, że przed wydrukiem przygotowuje się tzw. blachy drukarskie, na których umieszczony jest tekst.
            Zaraz za naświetlarnią znajduje się sala, do której drukarz zanosi blachy. Następnie zakłada je na segmenty dużej maszyny. W niej są farby o kolorach: cyan- niebieski, magenta- czerwony, yellow- żółty, black- czarny, a czasami wykorzystuje się piąty kolor panton- zielony. Często wydaje nam się, że etykietki na butelkach są jednego koloru, lecz to nie prawda! Składają się one z mnóstwa cztero- niekiedy pięciokolorowych kropek. Można je dostrzec pod lupą!
            Ojej! Pomyślelibyście kiedyś, że w drukarni znajduje się gilotyna?! Ależ nie, ona nie służy do ścinania głów, lecz przycinania papieru do określonego formatu.
            Po tej czynności książka bądź gazeta zostaje zszyta przez maszynę, która zastępuje trzy osoby. Ot, i już mamy gotowy produkt: książkę, gazetę, katalog, kalendarz. Co kto sobie życzy. Ostatnim etapem jest pakowanie i odbiór zamówienia. No i oczywiście zapłata za wydruk, która czasami wywołuje ból głowy u klienta.
            Jeszcze kilka ciekawostek. Aby papier się nie wywijał, na sali musi się utrzymać wilgotność 45%. Jest to tzw. leżakowanie papieru. Czasem uszlachetnia się kartki, aby były błyszczące i aksamitne w dotyku. Takie są niektóre okładki, czy piękne, albumowe wydania książek.
            Wycieczka po drukarni zakończyła się około 16.00. na koniec dostałyśmy piękne kalendarze z Wadowicami i Papieżem. Była to bardzo ciekawa lekcja drukarstwa. Dziękujemy Szefom Firmy „Grafikon” i oprowadzającym nas miłym Panom.


            Edyta Pytel

          • SPOTKANIE ZE SZTUKĄ

          • W poniedziałek 19 stycznia 2009r. odbył się wyjazd klas IV – VI do teatru Lalki, Maski i Aktora „Groteska” w Krakowie. Uczniowie wzięli udział w przedstawieniu teatralnym „Opowieści z księgi dżungli” i spotkaniu z aktorami, którzy przeprowadzili zajęcia „Sekrety sceny”.

            Sprawozdanie ucznia
            Już na zebraniu rodzicielskim w grudniu nasz wychowawca ogłosił, że 19 stycznia 2009 roku pani Renata Kraska organizuje wyjazd klas IV-VI do teatru „Groteska” w Krakowie. Wszyscy z tego powodu byli zadowoleni. Z niecierpliwością czekaliśmy na ten wyjazd.
            W poniedziałek 19 stycznia br. przyszliśmy odświętnie ubrani, bo jak wyjazd do teatru to przecież nie w dżinsach i bluzach! Każda klasa miała pierwszą lekcję. Potem udaliśmy się do czekających pod szkołą autokarów. Wyjechaliśmy o godz. 9.00. Podróż trwała ok. półtorej godziny. Gdy przyjechaliśmy na miejsce, czekaliśmy jeszcze 45 minut. W tym czasie oglądaliśmy wielkie maski zwane groteskami, rozmawialiśmy i mogliśmy kupić coś w sklepiku.
            W końcu rozpoczął się spektakl pt. „Opowieści z księgi dżungli”. Opowiadał on o chłopcu, którego znalazła wilczyca i wychowała w dżungli według jej praw.
            Sztuka powstała na podstawie książki R. Kiplinga pt. „Księga dżungli”. Wyreżyserował ją Arkadiusz Klucznik. W główną rolę Notoo wcielił się Krzysztof Prystupa, a jego matkę zagrała Małgorzata Hachlowska jako Messua. Oprócz nich pojawiły się uosobione postacie zwierząt: tygrys Shere-Khan, szakal Tabaqui, pantera Bagheera, niedźwiedź Baloo, wódz wilków Akela, a także wąż Kaa. Aktorzy występowali w kostiumach i charakterystycznych maskach. Akcja toczyła się na przemian w dżungli i na wsi. Najbardziej podobała mi się scena, w której małpy porwały Natoo, zwanego przez zwierzęta Mowglie. Imię to oznacza żabę.
            Scenografia była skromna, tworzyły ją jedynie duże liście drzew na scenie, zmieniające się górne dekoracje. Ubogą aranżację sceny dopełniały barwne stroje aktorów. W czasie spektaklu mogliśmy usłyszeć zróżnicowaną muzykę, odpowiednią do akcji.
            Zakończenie skłaniało nas do myślenia, ponieważ nie wiadomo, w którym rodzie odnalazł się chłopak, czy wśród ludzi, czy wśród zwierząt.
            Spektakl był bardzo ciekawy. Aktorzy świetnie wcielili się w swoje role. Przedstawienie spotkało się z  zaciekawieniem uczniów, gdyż było dynamiczne, pełne muzyki i tańców, ze względu na musicalowy charakter.
            Po przedstawieniu zostaliśmy oprowadzeni po teatrze. Aktorka Małgorzata Sienkiewicz pokazała nam kilka wspaniałych masek, marionetek oraz pacynek, które mogliśmy samodzielnie „ożywić”. Powiedziała nam także o tym, że pełna nazwa tego teatru to „Teatr Lalki, Maski i Aktora”.
            W radosnych nastrojach wróciliśmy do domów około 15.00. To był dzień pełen wrażeń i nowych doświadczeń. Już czekamy na następną wycieczkę!

            Magda Kubarek i Edyta Pytel



            Zdjęcia: ZOBACZ - w albumie fotograficznym

          • SUKCESY W KONKURSIE HUMANISTYCZNYM

          • Dziewczyny z szóstej w pierwszej dziesiątce!

            Rejonowy etap Małopolskiego Konkursu Humanistycznego odbył się we wtorek 13 stycznia 2009r. w SP nr 2 w Andrychowie. Naszą szkołę godnie reprezentowały cztery uczennice klasy VI: Gabriela Chojna, Kinga Fabin, Magdalena Kubarek i Edyta Pytel.

            Już 16 stycznia przekazana została informacja o liczbie uzyskanych punktów z tego etapu konkursu. Dwie uczennice: Kinga Fabin i Magdalena Kubarek znalazły się w pierwszej dziesiątce, zajmując odpowiednio - Kinga szóstą lokatę z 50 punktami, a Magda dziewiątą z 48 punktami. Pozostałe dziewczynki z niewielką stratą punktów do koleżanek miały mniej szczęścia i uplasowały się w drugiej i trzeciej dziesiątce na 61 startujących. Jest to również dobry wynik, zważywszy, że nie tak łatwo było się dostać do rejonu, który obejmuje trzy powiaty: oświęcimski, suski i wadowicki, a test konkursowy był bardzo trudny.

            Dziewczyny przygotowywały się do konkursu przez wiele tygodni pod opieką polonistki Renaty Kraski. Czytały dodatkowe lektury, wiersze, czasopisma; poznawały dzieje pisma, historię książki i druku. Pisały różnorodne wypracowania, ćwiczyły język i styl wypowiedzi, ortografię, itd. Odwiedziły też drukarnię Grafikon, gdzie „na żywo” prześledziły wszystkie etapy drukowania książki i gazety.
            Najpierw pomyślnie ( z wysoką punktacją) przeszły pierwszy etap konkursu, który miał miejsce 12 XI 2008r., a następnie zostały zakwalifikowane przez wojewódzką komisję do kolejnego etapu.

            Konkurs Humanistyczny ma wysoki stopień trudności. Treści znacznie wykraczają poza program nauczania w szkole podstawowej. Obejmują wiele zagadnień nie tylko polonistycznych, ale także historycznych i kulturowych. Ogromną trudność stanowi zdobycie podanej przez organizatora literatury, niedostępnej w księgarniach i bibliotekach. W tym roku konkurs przebiegał pod hasłem „Od nadawcy do odbiorcy”. Pierwszy etap nosił tytuł „Gdy człowiek uczył się pisać...” (Z jaskini do skryptorium). Następny – „Gdy człowiek nauczył się pisać...” (Gutenberg i jego następcy). Etap wojewódzki obejmuje dodatkowo zagadnienia związane z multimediami i współczesnymi środkami przekazu.

            Do ostatniego etapu zostanie zakwalifikowanych 200 uczestników z  czternastu rejonów całego województwa, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów w półfinale. Dziewczynom gratulujemy i liczymy na udział w finale! Kwalifikacji dokona komisja wojewódzka, która ogłosi wyniki 28 stycznia. Trzymamy kciuki!
            (rk)

          • KOLĘDUJMY MAŁEMU JEZUSOWI 2008

          • "Jest taki dzień, bardzo ciepły choć grudniowy.
            Dzień zwykły dzień, w którym gasną wszelkie spory.
            Jest taki dzień, w którym radość wita wszystkich.
            Dzień, który już każdy z nas zna od kołyski".

            19 grudnia 2008r. w naszej szkole upłynął pod znakiem kolęd i życzeń bożonarodzeniowych. Uczniowie z klasy II pod opieką p. Iwony Bobik i Teresy Kolber zaprezentowali montaż słowno – muzyczny, który wprowadził całą społeczność szkolną w okres najpiękniejszych, najbardziej rodzinnych Świat Bożego Narodzenia. Po przedstawieniu odbyła się Wigilia, która przebiegła w atmosferze rodzinnego ciepła, wzajemnej życzliwości. Były płynące z głębi serca życzenia, łamanie się opłatkiem oraz wspólne śpiewanie kolęd.
            Zdjęcia: ZOBACZ - w albumie fotograficznym
            I.B./T.K.

          • PÓŁFINAŁ POWIATOWY W TENISIE STOŁOWYM

          • PÓŁFINAŁ POWIATOWY W TENISIE STOŁOWYM (2008-12-01)

            Dnia 1 grudnia 2008 roku odbył się PÓŁFINAŁ POWIATOWY W TENISIE STOŁOWYM INDYWIDUALNYM I DRUŻYNOWYM DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW. Po bardzo emocjonujących i zaciętych pojedynkach do Finału Powiatowego awansowali następujący uczniowie: Leśniak Patrycja, Wełna Karina, Żyrek Anna, Bałys Paweł i Folga Kamil.

            DZIEWCZĘTA - WYNIKI:
            I miejsce - Leśniak Patrycja
            II miejsce - Wełna Karina
            IV miejsce - Żyrek Anna

            DRUŻYNOWO: (Leśniak Patrycja, Wełna Karina)

            CHŁOPCY - WYNIKI:
            III miejsce - Bałys Paweł

            DRUŻYNOWO: II miejsce (Bałys Paweł, Folga Kamil)

          • MISTRZOSTWA GMINY TOMICE W TENISIE STOŁOWYM

          • Dnia 26.11.2008 roku w Szkole Podstawowej
            w Witanowicach odbyły się Mistrzostwa Gminy Tomice w tenisie stołowym dziewcząt i chłopców
            w kategorii indywidualnej i drużynowej.

            W kategorii indywidualnej dziewcząt zwyciężyły:
            I miejsce - Wełna Karina (SP Woźniki)
            II miejsce - Żyrek Anna (SP Woźniki)
            III miejsce - Leśniak Patrycja (SP Woźniki)

            W kategorii indywidualnej chłopców zwyciężyli:
            I miejsce - Folga Kamil (SP Woźniki)
            II miejsce - Leśnaik Tobiasz (SP Woźniki)
            III miejsce - Klimeczko Kamil (SP Woźniki)

            Rywalizacja drużynowa dziewcząt:
            I miejsce - SP Woźniki
            II miejsce - SP Witanowice


            Rywalizacja drużynowa chłopców:
            I miejsce - SP Woźniki
            II miejsce - SP Witanowice
            III miejsce - SP Radocza

            Gratulujemy!!!!

            Zwycięzcy otrzymali nagrody rzeczowe i będą naszą szkołę reprezentować na zawodach powiatowych dnia 01.12.2008 roku. Trzymamy za nich kciuki i życzymy powodzenia.
            Zdjęcia: ZOBACZ - w albumie fotograficznym.
            P.B.

          • WIECZOREK POETYCKO-MUZYCZNY POŚWIĘCONY 90 ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

          • W dniu 25 listopada br. odbyła się wieczornica, podczas której uczniowie zaprezentowali pieśni i piosenki o tematyce patriotycznej. W tok uroczystości wpleciono informacje związane z historią oręża polskiego. Każda klasa miała za zadanie przygotować wraz z wychowawcą jedną piosenkę wojskową. A były to: „O mój rozmarynie”, „Przybyli ułani”, „Rozkwitały paki białych róż”, „Rota”, „Warszawianka”, „Pierwsza brygada” oraz „Mazurek 3 Maja”. Ukoronowaniem wieczornicy było wysłuchanie przemówienia Jana Pawła II nt. patriotyzmu, polskości i pielęgnowania pamiątek narodowych. Oprawę muzyczną wzbogacił chór szkolny, który odśpiewał znane i lubiane piosenki, tj. „Kwiaty polskie” oraz „Moje miasto Wadowice”. Uroczystość odbywała się w godzinach wieczornych, aby podkreślić podniosłość chwili. Całości dopełniała dekoracja: brzozowe krzyże z klepsydrami najważniejszych wydarzeń historycznych, suche liście, świece, kwiaty w kolorze biało-czerwonym. Ponadto przygotowano gazetki tematyczne prezentujące polskie symbole narodowe oraz najbardziej znane postacie z historii. Nad całością czuwały panie Marta Spisak oraz Teresa Kolber.
            Zdjęcia: ZOBACZ - W albumie fotograficznym
            T.K., M.S.

          • ZABAWA ANDZREJKOWA

          • Podobnie jak co roku,Drużyna Harcerska "Białe Stopy", przygotowała dla uczniów naszej szkoły wieczór andrzejkowy pełen wróżb i świetnej zabawy. same przygotownia do tej imprezy rozpoczęły się już miesiąc wcześniej. Uczniowie zajęli się wykonaniem strojów wróżek i magów rodem z Akademii Czarnej Magii, a także elementów wystroju sali balowej. Wygląd dekoracji był w tym roku nieco inny niż w poprzednich latach, składał się bowiem z "tysięcy" gwiazd, gwiazdek i gwiazdeczek we wszelkich wielkościach i kolorach. W takiej scenerii nietrudno było o fajną zabawę, tym bardziej, że harcerze postarali się o nagrody dla uczestników licznych konkursów, potrafili też "przepowiadać przyszłość". Przy andrzejkowych wróżbach (kubeczki przyszłości, szklana kula, lanie wosku) śmiechom i żartom nie było końca. Oczywiście zabawę taką powtórzymy za rok.
            Zdjęcia: ZOBACZ-w albumie fotograficznym.
            M.S.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Naszej Przyrody w Woźnikach
      • sekretariat@spwozniki.pl
      • 33 8794523
        Fax: 33 8794800
      • ul. Wadowicka 133
        34-103 Woźniki
        Poland
      • 7:00 - 15:00 od poniedziałku do piątku

  • Galeria zdjęć

    • brak danych